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ADDINCNKISM.UserStyle《社会保障实务与案例分析》课程教学大纲

（实践课程）

一、课程基本信息

课程号

0423S09019

开课单位

管理学院

课程名称

社会保障实务与案例分析

PracticalOperationandCaseAnalysisofSocialSecurity

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（就业创业方向）

适用专业（类）

劳动与社会保障专业

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《社会保障实务与案例分析》课程是本专业的一门专业拓展课程。实践能力是劳动和社会保障专业学生的重要专业能力之一。本课程主要围绕社会保险、社会福利和社会救助这三类社会保障体系的核心理论，立足于学生的专业能力培养与职业岗位需求，介绍社会保障的基本概念、基本政策、基本流程，通过案例分析、情境模拟等方式，帮助学生从参保登记、基础信息管理、缴费与筹资、待遇核定与计发、转移接续等项目等方面全面把握社会保障的核心技能与能力。

（二）教学目标

通过本课程，使学生巩固学生社会保障理论知识、熟练掌握社会保障政策，提高社会保障管理与服务过程中的基本技能和社会保障实践能力，还有助于培养学生的社会保障情怀，增强学生对专业的认可度。

课程目标1：正确理解社会保障理论知识；

课程目标2：熟悉社会保障各项政策；

课程目标3：熟练掌握社会保障各个工作环节的操作流程。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-2：掌握劳动与社会保障专业学科的基本理论、基本知识；

课程目标1

1-3：熟悉国家有关劳动与社会保障的方针、政策和法规；

课程目标2

2-1：具有处理劳动与社会保障领域业务的基本能力；

课程目标3

四、教学方式与方法

（一）课堂讲授

教师在课堂上，结合多媒体课件，以口头讲授的方式讲解社会保障的相关概念、理论和政策。

（二）案例分析

让学生使用所学社会保障理论和政策来分析实际案例，通过讨论和分析，使学生更深入的理解社会保障的各项政策的运用。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

第1章社会保障实务与实训概述

了解社会保障实务与实训的内涵、内容、意义和方法，认识社会保障实训软件。

2

讲授，

案例分析，

课程目标1

课程目标2

课程目标3

2

第2章社会保险实务

了解并掌握养老保险、医疗保险、工伤保险和失业保险的基本概念、政策现状和业务办理。

16

讲授，

案例分析，

课程目标1

课程目标2

课程目标3

3

第3章社会保险实训

在电脑上操作实训软件，熟练掌握社会保险参保登记、费用征缴、个人账户管理和待遇给付等实际操作。

4

讲授，

案例分析，

课程目标1

课程目标2

课程目标3

4

第4章社会福利实务与实训

掌握社会福利管理与服务的相关技能，包括机构的设立与审批、养老服务的提供、残疾人福利、儿童福利等。

6

讲授，

案例分析，

课程目标1

课程目标2

课程目标3

5

第5章社会救助实务与实训

熟悉特困人员供养、最低生活保障、住房救助、教育救助、医疗救助灾害救助等社会救助相关政策，掌握救助业务的办理流程。

6

讲授，

案例分析，

课程目标1

课程目标2

课程目标3

合计

34

（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）

六、实践成果呈现要求

能够运用所学知识独立分析某个案例或现实问题。

能够通过实训软件，独立操作正确完成一个操作流程。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?考查√

（二）考核方式：?实践报告?实践作品?项目汇报

?其它：试卷√

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%

出勤

5%

按时出勤上课，有事请假

作业

15%

按时认真完成作业，正确率高

课程目标2

课程目标3

表现

10%

上课积极回答问题，勇于表达自己的观点

课程目标2

课程目标3

期末

考核

70%

课程目标1

课程目标2

课程目标3

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度