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江苏省徐州市开发区2025年数学五年级第二学期期末复习检测模拟试题
(时间:90分钟分数:100分)
学校_______年级_______姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1.将一张正方形的纸对折、对折、再对折,展开后每一份是这张纸的。(____)
2.把异分母分数化成同分母分数,叫做通分.(____)
3.约分和通分都是改变分子、分母的大小,分数大小不变。(______)
4.正方体是特殊的长方体。(______)
5.一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,体积也扩大到原来的5倍.(_____)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6.要使126□能同时被3和5整除,□中可填()
A.3或0 B.0或5 C.0 D.3,5或0
7.下面六位数中,H表示比10小的自然数,S表示0,其中一定是2,3的倍数、又有因数5的数是()。
A.HHHSHH B.HSHSSH C.HSSHSS D.HHSSHS
8.在下面的正方体展开图中,只有当动物和它喜欢的食物在正方体的相对面上时,它才能吃到。下面图()正方体中的动物不能吃到自己喜欢的食物。
A. B. C. D.
9.在一个长8分米、宽6分米、高3分米的长方体纸盒中,最多能装下()个棱长为2分米的正方体木块。(纸盒的厚度忽略不计)
A.12B.18C.72D.24
10.如图,这是一个正方体的展开图.当围成正方体时,与点I重合的点是().
A.点A B.点B C.点C
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11.45的因数有(________),把45分解质因数是45=(________)。
12.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用(____)个完全相同的小正方体。
从正面看从左面看从上面看
13.把A、B、C、D、E五张字母卡片打乱后从左到右排成一排,然后把第一张和第四张、第二张和第五张调换位置,再把第三张拿到最前面,现在字母卡片的顺序为E、D、B、C、A,原来这五张卡片的顺序是(___________________)。
14.一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别是5cm,3cm,4cm,这个长方体的所有棱长之和是(________)厘米,体积是(_________).
15.把3米长的绳子剪成米的小段,可以剪(_______)段。每段占全长的(_______)
16.一个长方体框架,长6厘米,宽5厘米,高4厘米,做这个框架共要(________)厘米的铁丝;在它的表面贴上塑料板,共要(________)平方厘米塑料板。
17.一个书包打九折后是36元,这个书包的原价是(______)元。
18.小明、小方做同样多的数学题,小明用了小时,小方用了小时,(__________)的做题速度快些。
19.一张长20厘米、宽15厘米的长方形白纸。(1)如果把这张白纸裁成若干个大小相同,尽可能大的正方形,那么最少能裁(______)个。(2)如果用若干张这样的长方形白纸拼成一个稍大的正方形,那么至少要(______)张。
20.17,56,90,61,43,77几个数中奇数有______,偶数有______,质数有______,合数有________。
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21.直接写出得数。
22.怎样算简便就怎样算。
+++++-(+)
23.解方程。
3.2x-4×3=528(x-2)=2(x+7)
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24.动手画一画.
(1)在下面的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴.
(2)画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形.
25.(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上①;
(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上②;
(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上③。
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26.请求出直尺的单价和剪刀的数量。
物品名称
单价
数量
总价
直尺
x元
18
43.2元
剪刀
6.5元
y把
78元
27.如图,明明和亮亮两家相聚2200米。明明的步行速度为60米/分,亮亮的速度为50米/分,两人同时从家里出发,相对而行,出发后多长时间相遇?请
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