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教师资格知识与能力(中学)模拟试题单项选择题
(实用版)
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教师资格知识与能力(中学)模拟试题单项选择题
教师资格证除了可以帮你解决就业问题,还可以给你带来实惠,凭教师资格证很多景点门票打折甚至半价。下面本店铺给大家整理教师资格知识与能力(中学)模拟试题单项选择题,希望大家喜欢!
教师资格知识与能力(中学)模拟试题单项选择题
1.在学校教育中,教师最主要、最根本的职责是()。
A.教书育人B.培养能力C.依法执教D.传授知识
1.【答案】A。解析:本题考查的是教师角色。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人、培养社会专业建设人才、以及提高民族素质的使命。教师最根本的职责是教书育人。故本题选择A项。
2.李老师在教《落花生》一课时,让学生各抒己见,谈谈该做什么样的人。李老师运用的教学方法是()。
A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.发现法
2.【答案】B。解析:本题考查的是常用的教学方法。教学方法是为了完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展的方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。题干中让学生各抒己见,是讨论法的运用。故本题选择B项。
3.学校中的校风、学风和教风是学校文化的重要结构,它属于()。
A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程
3.【答案】D。解析:本题考查的是课程的类型。隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校风、学风等。隐性课程是伴随着显性课程而生的,没有显性课程也就没有隐性课程。题干中校风、学风等学校文化,是通过潜移默化的方式影响着学生,可知是隐性课程。故本题选择D项。
4.以“教育的终身化”为教育特征的时期是()。
A.古代B.文化复兴后的欧洲时期
C.近代D.现代
4.【答案】D。解析:本题考查的是教育的发展。20世纪以后现代教育的特点体现为:教育的终身化、全民化、民主化、多元化、现代化。题干中教育的终身化,可知是现代社会具有的特征。因此,ABC三项均与题干不符,故本题选择D项。
5.确定教育目的的客观依据是()。
A.哲学观念B.人性假设C.理想人格D.生产力和科技
5.【答案】D。解析:本题考查的是确立教育目的的依据。教育目的是教育的核心问题,是国家对教育培养人的总的要求,它规定
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