第3课《光阴的色调》教学设计-2024-2025学年岭南美版（2024）初中美术七年级下册.docx

第3课《光阴的色调》教学设计-2024-2025学年岭南美版（2024）初中美术七年级下册

一、教材分析

《光阴的色调》是岭南美版（2024）初中美术七年级下册第一单元《寻觅家乡美》中的第3课。本单元旨在引导学生通过艺术的视角去发现和感受家乡的美，而本课则聚焦于通过老物件这一独特载体，让学生体会光阴流逝所赋予物体的独特色调，以及背后蕴含的岁月故事与情感。

教材通过一系列活动安排，如让学生寻找家中老物件、了解其背后故事并制作信息卡，到运用摄影手段记录老物件，再到开展故事分享会和策划老物件展览，逐步引导学生深入探究光阴色调的内涵。在这个过程中，不仅锻炼了学生的图像识读、美术表现等美术核心素养，还能让学生在情感上对家乡的历史和文化有更深刻的理解与认同，增强对家乡的热爱之情。

二、教学设计理念

以建构主义学习理论为指导，强调学生的主动参与和自主建构。在教学过程中，充分尊重学生的主体地位，引导学生通过亲身体验、实践操作和合作交流来获取知识与技能。通过创设贴近学生生活的情境，如寻找家中老物件，激发学生的学习兴趣和探究欲望。注重培养学生的审美能力和文化理解能力，让学生在艺术创作和欣赏中感受不同年代的文化特色，体会光阴色调所承载的情感价值。同时，借助现代信息技术手段，如摄影记录，让学生更好地表达自己对光阴色调的理解与感受，提升学生的创意实践能力。

三、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够识别不同老物件所呈现的色调特点，并理解这些色调与年代、文化背景之间的联系。

熟练掌握运用摄影技巧，包括布光、构图、取景等，来突出老物件的光阴色调，创作出具有一定艺术感染力的老物件摄影作品。

学会制作老物件信息卡，清晰准确地记录老物件的相关信息和背后的故事。

（二）过程与方法目标

通过观察、分析老物件以及相关摄影作品，培养学生的图像识读能力和审美判断能力。

经历从寻找老物件、了解故事到摄影创作的全过程，提高学生的创意实践能力和问题解决能力。

在小组合作策划老物件展览的过程中，锻炼学生的团队协作能力和沟通表达能力。

（三）情感态度与价值观目标

激发学生对家乡历史文化的探索兴趣，增强学生对家乡的热爱之情和文化认同感。

培养学生珍惜时光、珍视回忆的情感态度，体会老物件在岁月长河中的独特价值。

四、教学重难点

（一）教学重点

引导学生深入理解光阴色调的内涵，学会从老物件的色调中解读岁月的痕迹和情感故事。

掌握摄影表现老物件光阴色调的基本技巧，如合理布光营造氛围、巧妙构图突出主体、精准取景捕捉细节等。

（二）教学难点

如何启发学生在摄影作品中融入自己对老物件的独特情感和理解，使作品不仅仅是对物体的记录，更能传达出光阴的韵味和情感深度。

在小组合作策划老物件展览时，如何协调各方资源，使展览能够生动、全面地展现“寻觅家乡美?诉说光阴故事”的主题，吸引观众的共鸣。

五、教学准备

（一）教师准备

收集大量不同类型老物件的高清图片、相关摄影作品以及一些反映不同年代生活场景的视频资料，制作成教学课件。

准备摄影设备，如数码相机、手机稳定器等，用于课堂现场示范和学生实践时的技术支持。

准备各类用于营造光影效果的道具，如不同颜色的衬布、台灯、手电筒等，以及展示老物件的小型展示架。

设计并打印老物件信息卡模板，准备足够数量的卡片供学生使用。

划分学生小组，提前安排好小组合作的任务和要求。

（二）学生准备

提前在家中寻找一件有故事的老物件，向长辈了解其来历、使用经历等相关信息。

准备用于记录老物件信息的笔记本和笔。

如有条件，可携带自己的手机或数码相机，用于课堂实践拍摄。

六、教学过程

（一）导入（5分钟）

播放一段关于老物件修复的短视频，视频中展示了一件破旧的木质老家具在修复过程中逐渐展现出原本的风貌，其表面的斑驳痕迹和独特纹理诉说着岁月的故事。

提问引导：“同学们，在视频中我们看到了这件老家具，它历经岁月变得破旧，但却有着一种独特的魅力。大家想一想，生活中还有哪些类似的老物件，它们又给你们留下了怎样的印象？”鼓励学生积极发言，分享自己所知道的老物件。

设计意图：通过生动有趣的短视频吸引学生的注意力，快速将学生带入与老物件相关的情境中。提问环节激发学生的回忆和思考，让学生主动参与到课堂讨论中来，为后续教学内容的展开奠定基础。

（二）新授（15分钟）

展示教材中不同老物件的图片，如老式收音机、搪瓷杯、旧相册等，引导学生观察这些老物件的外观特点，包括材质、形状、颜色等。提问：“从这些老物件的颜色和外观上，大家能感受到它们大概来自哪个年代吗？为什么会有这样的感觉？”组织学生进行简单的小组讨论，然后请小组代表发言。

结合学生的发言，详细讲解不同年代的色彩偏好和流行元素对老物件色调的影响。例如，上世纪六七十年代，受当时社会环境和经济条件的限制，老物件的色调多以朴素、沉稳的军绿色、