幼小衔接第二周半日活动计划表1.xlsxVIP

半日活动计划表

时间：3月4日星期一

晨间活动

活动名称音乐《我有一个好妈妈》备注或反思

1.学习用连贯、优美的声音演唱歌曲《我的好妈妈》。

2.回忆生活经验，创编帮妈妈做事情的歌词。

活动目标

3.通过回忆自己的生活经验，在歌唱活动中进一步理解和

教表达与妈妈之间亲密和关爱的情感。

学1.幼儿围坐成半圆。

活动准备

上活2.幼儿用书:《好妈妈》3.音乐磁带、录音机、投影仪

动(一)幼儿听教师范唱歌曲《好妈妈》前半段。

活(二)幼儿听教师范唱歌曲《好妈妈》后半段，并尝试与教

动师接唱。

过(三)教师引导幼儿根据歌词学习。

程(四)在教师动作的暗示下幼儿学唱歌曲《我有一个好妈妈

》。

早操

活动名称20以内数进位加备注或反思

1.体验数学与生活的联系，萌发在生活中学习的兴趣

活动目标2.尝试用凑十法学习20以内的进位加法

1.会10以内的加法运算

活动准备

2、数棒每人20根

教

学

区

域

或

户

外

活

活1.情景导入，激发幼儿参与数学活动的兴趣

动

动2.探究凑十法的进位加法计算方法

过3.在操作中理解用凑十法来计算20以内的进位加法

午程4.幼儿分组进行巩固练习

半日活动计划表

班时间：3月4日星期一

动活活进餐

、盥洗、饮水、入厕、游戏

、午睡等。

备注或反思

活动名称20以内数退位减

1.感知数学减法应用题在生活中的应用

活动目标2.在操作中总结归纳十几减几的计算方法

3.能够熟练的说十几减几的计算方法

户

下

活动准备熟悉10以内减法运算，每名幼儿20根数棒

外

活

活

动1.情景导入“小猫钓鱼”复习20年的进位加法

2.创设生活情境学习20以内的退位减法

3.教师创设情境幼儿选择自己熟悉的计算方法练习20以内

午动的退位减法

过

程

离园活动