数智化时代财务分析课程的教学改革与实践经验.docxVIP

数智化时代财务分析课程的教学改革与实践经验

目录

数智化时代财务分析课程的教学改革与实践经验（1）．．．．．．．．．．．．5

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

数智化时代财务分析的特点与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1财务分析的新特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2数智化带来的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

教学改革目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1教学改革目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2教学改革原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

教学内容与方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1教学内容改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1.1财务分析理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1.2数智化财务分析工具与技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1.3实例分析与案例教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2.1传统教学方法与数智化教学方法的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2.2互动式教学与自主学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2.3项目驱动教学与问题导向教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

教学平台与资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.1教学平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1.1在线学习平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1.2数据分析实验室．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.2教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2.1数字化教材与案例库．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.2.2在线试题库与练习系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

教学评价体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.1评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.2评价方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.3评价结果分析与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

教学改革实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

7.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

7.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

教学改革效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

8.1学生学习效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

8.2教学质量评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

8.3改革对财务管理行业的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．