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幼儿戏剧的分类
幼儿戏剧的分类
演出条件
街头剧
舞台剧
艺术形式
幼儿戏剧的分类
科普剧童话剧
民间
故事剧
题材
神话剧
演出条件
广播剧
课本剧
幼儿
故事
表演
幼儿
皮影剧
幼儿
木偶剧
幼儿
戏曲
艺术形式
幼儿歌舞剧
幼儿自己演出
成人演出
成人和幼儿共同演出
幼儿歌舞剧
有一定的
故事情节
幼儿故事表演
幼儿故事表演
小班幼儿语言能力
不足
听觉、视觉、肢体
运动、语言
节奏性活动是主要
音乐活动
动画片、木偶剧
儿童剧
游戏中再现和表演
3-6岁幼儿学习戏剧的特点
中班幼儿基本能完
整地讲述事情,并能够理解作品中的一些为内容。
排练和表演中计划
性和组织性比较强。
4-5岁幼儿学习戏剧的特点
大班幼儿能够结合
情境理解一些表示因果、假设等复杂的句子,并能够连
贯、有序、清楚地
讲述事情。
把创作的故事更戏
剧化地进行表演。
5-6岁幼儿学习戏剧的特点
自编自演游戏活动
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