2025人教版二年级下册有趣的推理教学设计.docx

人教版二年级下册《有趣的推理》教学设计

有趣的推理

教学目标

1.通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义。初步获得一些简单推理的经验。

2.能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。

3.在简单的推理过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有有条理的进行数学表达的能力。

4.使学生感受推理在生活中的广泛运用,初步培养学生有顺序地，全面地思考问题的意识。

教学重难点

教学重点:?理解逻辑推理的含义,经历简单的推理过程，初步获得一些简单的推理经验。

教学难点：初步培养学生有序的，全面的思考问题及数学表达的能力。

教学过程

一、游戏引入

教师:同学们,