第 3章数据处理与应用3.1数据处理的一般过程 -高中教学同步《信息技术-数据与计算》(说课稿）（人民教育出版社）.docx

第3章数据处理与应用3.1数据处理的一般过程-高中教学同步《信息技术-数据与计算》(说课稿）（人民教育出版社）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3章数据处理与应用3.1数据处理的一般过程-高中教学同步《信息技术-数据与计算》(说课稿）（人民教育出版社）

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《信息技术-数据与计算》第3章数据处理与应用中的3.1节，即数据处理的一般过程。本节课将详细介绍数据处理的基本步骤，包括数据收集、数据整理、数据分析、数据展现以及数据存储等环节。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在初中阶段所学的数据处理知识有紧密联系。学生在初中阶段已经学习了数据的收集、整理和分析等基本方法，本节课将在已有知识的基础上，进一步拓展数据处理的一般过程，提高学生对数据处理的认识和应用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任四个方面。学生将培养对数据价值的认识，提高利用数据解决问题的能力，发展计算思维，学会运用数字化工具进行数据的收集、整理、分析和展示。同时，通过实际操作，学生将提升数字化学习与创新能力，能够在实际情境中合理运用信息技术工具和方法。此外，学生还将增强信息社会责任感，理解并遵循数据处理的伦理规范，确保信息处理的合法、合规。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点在于使学生掌握数据处理的一般过程，具体包括：

-数据收集：如何确定数据来源、选择合适的数据收集方法，例如通过问卷调查、实验测量等方式收集数据。

-数据整理：如何对收集到的数据进行清洗、分类和编码，例如将数据按照类型分类，去除无效数据。

-数据分析：如何运用统计方法和数据分析工具对数据进行处理，例如使用Excel或Python等工具进行数据分析。

-数据展现：如何选择合适的方式展示分析结果，如图表、报告等形式。

-数据存储：如何安全、有效地存储数据，以备后续使用。

2.教学难点

本节课的教学难点主要包括：

-数据分析方法的选用：学生在选择数据分析方法时可能感到困惑，例如何时使用描述性统计，何时使用推理性统计，以及如何运用适当的统计图表。

举例：在分析某地区的气温变化时，学生可能不知道选择折线图还是柱状图来展示数据。

-数据处理工具的操作：学生对数据分析工具如Excel或Python的掌握程度不一，操作复杂的数据处理过程可能会遇到困难。

举例：使用Excel进行数据透视表的创建和数据筛选时，学生可能会因为步骤繁琐而感到困惑。

-数据安全与伦理：学生对数据存储的安全性和伦理问题认识不足，可能忽视数据隐私保护和合规性。

举例：学生在存储个人调查问卷数据时，可能不知道如何确保数据不被未经授权的人访问。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《信息技术-数据与计算》教材第3章第1节内容。

2.辅助材料：准备相关的教学PPT，包括数据处理过程示意图、实例数据表格和图表。

3.实验器材：准备计算机设备，安装有Excel或Python数据分析软件，以及用于数据输入的键盘和鼠标。

4.教室布置：将学生分成小组，每组一台电脑，便于学生合作完成数据处理任务，同时设置一个展示区用于展示学生成果。

教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好！今天我们将进入《信息技术-数据与计算》第3章数据处理与应用的学习。在这一章节中，我们将学习数据处理的一般过程。首先，请大家回想一下我们在初中阶段学习过的数据处理方法，比如数据的收集、整理和分析，谁能分享一下自己的经验？

2.很好，这位同学提到了问卷调查和数据分析。那么，我们今天将要学习的数据处理过程，实际上就是这些方法的进一步深化和应用。接下来，我们将一起探究数据处理的一般过程，大家准备好了吗？

二、数据处理的一般过程

1.首先，我们来了解数据处理的第一个环节——数据收集。

a.请同学们打开教材第3章第1节，阅读关于数据收集的内容。

b.现在，我想请大家分享一下，你们认为在数据收集过程中需要注意哪些问题？

c.很好，这位同学提到了数据的可靠性和来源的多样性。确实，我们在收集数据时，要确保数据的真实性和有效性。接下来，我们来看一个实际案例，分析一下案例中的数据收集过程。

2.接下来，我们进入数据处理的第二个环节——数据整理。

a.请同学们阅读教材中关于数据整理的部分。

b.现在，我想请大家尝试对教材中给出的数据进行整理，将无效数据删除，并对数据进行分类。

c.请一位同学上来展示他的整理结果，其他同学可以对他的整理方法进行评价和讨论。

3.数据处理的第三个环节是数据分析。

a.我们先来学习如何选择合适的数据分析