2025教学设计：金色花.docx

【第154期·教学设计】《金色花》

教学目标

1.结合阅读课文，了解记叙的六要素，学会有详有略、条理清晰地叙写事件。

2.启发学生体会并尝试在叙事中抓住细节来表达感情。

3.培养学生养成写日记或周记记录生活中的人和事的习惯

教学流程

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导入新课

母爱，是亘古不变的话题，是我们人生最真实的温暖与力量。“谁言寸草心，报得三春晖”，孩子回报母亲的拳拳之心一样，但方式却不同，今天我们学习印度诗人泰戈尔的《金色花》，体会这首散文诗将给我们带来爱的熏陶、情的感染。

2

展开教学

1.目标任务一：搜集资料，扫清障碍

◎字词积累。自由朗读，结合课后的“读读写写”掌握“沐浴”“祷告”等重点字词。

◎作者简