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君子忧道不忧贫。——孔丘
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专题十四思想方法与创新意识（联系、发展）
【高考考点】
第七课联系观第八课发展观
联系的普遍性、客观性、多样性发展的概念
整体和部分的关系发展的前进性与曲折性
系统优化方法发展的量变和与质变状态
【课前自学案】
一、重点问题：
第七课唯物辩证法的联系观
1、联系含义？
2、联系特点：普遍性、客观性、多样性原理？
3、整体与部分的辩证关系原理？
4、系统优化的方法？
第八课唯物辩证法的发展观
1、发展普遍性原理？
2、发展的实质？发展的趋势？发展的状态？
二、体系构建
三、误区辨析：（判断对错并改正）
1.任何事物之间都是有联系的。任何事物都处于普遍联系之中。
2.事物联系是创造出来的。
3.人为事物的联系具有主观性。
4.整体功能总大于部分功能之和。
5.关键部分的功能对整体功能起决定作用。
6.整体与部分的关系就是系统与要素的关系
7.事物的发展是周而复始的循环。
8.新事物就是新出现的事物,是对旧事物的彻底否定。
9.量变必然引起质变。
【课内探究案】
一、高考引领：研学班用C层
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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
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1、（2012年山东卷）中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来，有力地推
动了中国的现代化建设。阅读材料，回答问题。
材料三在经济全球化背景下，各国经济相互依存不断加深，国际贸易在曲折中深入发展。
当前，我国对外贸易的发展既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻挑战，但机遇大于挑战。
阐释材料三蕴含的唯物辩证法观点。（7分）
二、热点链接：中国推动“丝绸之路经济带”研辅共用C层
2015年3月28日,中国一带一路规划正式公布。展望未来，中国在推动“丝绸之路经济带”
的过程中，应把握以下原则：一是目标不宜定得过高。要充分考虑到中亚特殊的地缘政治状况，
以及各国的不同政治环境，切实理解相关国家的关切，照顾各国的舒适度。二是过程中要注意循
序渐进。要“以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作”。三是要加强战略自觉和统筹规划。
加强对中亚政治、经济、社会、文化等方面的深入研究，规划战略目标，并制订各类细致的工作
计划，综合应用投资、贸易、货币等各类经济手段，推动“丝绸之路经济带”更快、更好地实现。
结合材料，运用唯物辩证法总特征的知识为中国打造“丝绸之路经济带”提出合理建议。
（12分）
变式:思考范围改为：“思想方法与创新意识”或辩证唯物主义，答案会发生什么变化？
【当堂训练】研辅共用（1-3；为A层，4、5、6B层）
1.（2013·全国）物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时，将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里，啤酒
的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子能穿越液态氮时，
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
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同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并因此荣获诺
贝尔物理学奖。这一事例表明
①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识
②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识
③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提
④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
A．①③B．①④
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