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岭南版一年级上册美术教案

许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指其他所

有的画法，所以必须研究一切画法，而且要中庸之道地研究。为了大家

学习方便，作者特地准备了岭南版一年级上册美术教案5篇，期望可以

帮助大家，欢迎鉴戒学习！

岭南版一年级上册美术教案1

教学目标：1.观赏自然界及艺术作品中的动物，感受动物的形

体美、色彩美、动态美，从内心产生爱好之情。

2.借助肥皂版画这一容易操作和掌控的内容，让学生在画画、刻

刻、涂涂、印印的游戏中发散思维，表现自己眼中可爱的动物。

3.从制作进程和作业的成效对版画的定义、步骤、类别及发展历

程有初步的认识。

教学重点：探讨以肥皂版画这一情势表现“可爱的动物”，学会

刻版，上色、拓印，提高动手操作能力和空间想象能力。

教学难点：挑选不同的工具、材料以流畅的线条、简练的绘画语

言表现可爱的动物。

教具准备：图片资料、录象资料、范画、学生优秀作品若干件、

水粉颜料、水粉笔、调色盒、刻刀类工具牙（签、钉子等）、各类纸材

宣（纸、彩纸、报纸等）、课件。

学具准备水粉颜料、水粉笔、调色盒、水桶、肥皂、刻刀类工具

牙（签、钉子等）、各类纸材宣（纸、彩纸、报纸等）。

教学进程：

1.创设情境

1（）老师手上有一封“邀请涵”你们想知道上面写的是什么吗？2（）

课件展现：邀请涵

3（）想去吗？生（）想。

生（）读内容。

同学：我们动物王国的明星正进行时装表演。想邀请一班同学一

起观赏。谈话设置悬念，引发学生的好奇心。2.观赏动物世界的录象

3.讨论：1（）想想你最爱好哪位动物明星的表演，你能仿照出来

让其他小朋友去猜一猜吗？

2（）你觉得哪位动物明星的装最美，请你描画一下它的美丽所在

从（形体、色彩、花纹等方面展开。）

4.小结：动物世界真的很奇妙，威武的狮子，温顺的小羊，可爱

的蚂蚁……五花八门，说也说不过来。动物的形象各异，装更是千奇

百怪。

瞧，他们每个人的装都各具特点。学生的注意力集中到屏幕上,

感受动物的形、色之美。学生很高兴地进行表演、猜测，感知动物的形

体美、动态美。

各抒己见，用目己的语言描写动物的形体美、色彩美。以大量的

图片给学生一定的视觉冲击，使其从内心感叹动物的可爱。学生通过视

察对动物的形状、色彩、斑纹有一定的知道，为后面的创作打下基础。

二、感受名家名作，提高审美意识1.赏析艺术家表现动物的美

术作品。

引导摸索：你觉得这些动物漂亮吗?你爱好吗?为何？

2.揭示课题及学习内容：除了用画画、剪纸之外，我们还可以

用什么表现手法来表现动物们的可爱形象呢？论述自己的见解。让学

生感知、了解不同的美术表现方式和美的多样性。

三、视察动物的版画1.老师想请几位伙伴来帮忙，以新得方式给

动物设计新形象，引（出肥皂排笔、颜料、牙签、钉子等工具材料学

生被这些新奇的绘画材料吸引了，求知—被积极调动版画触及的工具材

料较多，因此在习中因让生明确的知道。

岭南版一年级上册美术教案2

教目标：

1、认识不同形状的烟花，习烟花的表现方法。

2、培养生酷爱生活的乐趣。

教重、难点：启示生回想烟花的形状，习烟花的表现方法。

教具具：绘画工具

教进程：

一、组织教：检查生用具准备情形。

二、导入新课

1、春节过得愉快吗?过春节时你最开心的事是什么？

2、过春节时哪些同放烟花了？哪些同看见别人放烟花了？哪些

同看见电视里放烟花了？

三、讲授新课：

启示生回想烟花的形状

1、你放（见）的烟花美吗？它是什么形状的？

2、观赏放烟花场景，激发生爱好，认识不同