2025三位数乘两位数教学设计.docx

《三位数乘两位数》教学设计

教学目标

1.通过观察、对比建立三位数乘两位数笔算与两位数乘两位数笔算的联系，自主探索三位数乘两位数的计算方法，理解算理，迁移整数乘法计算的算理算法，感悟乘法运算的一致性。

2.经历三位数乘两位数计算方法的探究过程，提高运算能力、推理意识和类比迁移能力。

教学重点

理解三位数乘两位数的计算算理，掌握三位数乘两位数的计算方法，感悟运算的一致性。

教学难点

理解三位数乘两位数的计算算理。

教学过程

01

创设情境

（一）课前谈话

师：孩子们，你们认识她是谁吗？（课件播放武翠翠夺冠视频），看来你们也关注了今年的亚运会，你知道亚运会在哪个城市举办么？

（二）导入

师：瞧，李