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第五课淘气的小猫
【教材分析】
1、教学主要知识点及其在螺旋上升教材体系中的位置和前后关系;单元专题与本课任务之间的关系。
2、重点:学会使用鼠标的右击与拖动。
3、难点:利用鼠标的拖动来玩游戏。
【教学目标】
1.掌握鼠标的基本操作。
2.学会鼠标的“拖到”“右击”动作。
3.通过淘气的小猫游戏逐步提升对鼠标的认识。
【学习者特征分析】
年龄特征及认知特点,学生必备的知识、技能、经验、态度、情绪,以及学生差异、个性特点等。
【教学策略】
教学中运用的教学方法、学习方法、评价方法和教学理念等。
【教学资源】
教师、学生使用的资源。
【教学过程】
课题
淘气的小猫
时间
教学环节
教学活动过程
教师行为
学生行为
设计意图
评价方法
1、情境导入
小猫咪一不小心把花瓶打碎了,需要大家帮它修补一下,要想完成这个任务首先要学会鼠标的拖动等操作
2、信息处理
1、鼠标的右击与拖动
右击
轻轻按鼠标的右键一下
拖动
选中对象后按下左键不松开,移动鼠标
打开鼠标的快捷菜单
利用鼠标拖动可以将图标移动到指定的位置
3、作品制作
1、淘气的小猫
小猫咪总是闯祸,请你用学到的鼠标操作知识帮它把打碎的花瓶修补一下吧
生:一共有三关,第一关把打碎的花瓶修补
第二关把装仙人球的花瓶修补一下
第三关将蜡烛的玻璃瓶进行修复
根据不同的展示让同学们知道鼠标的各种操作的不同
4、作品共享
1、显身手
比一比谁玩的游戏最快最好
5、课堂小结
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