人教版四年级下册语文精品教学课件 第七单元 22 古诗三首.pptVIP

提示：点击进入习题二一五三四七六第1课时语基素养专训21534768第2课时主题素养特训一、给加点的多音字选择正确的读音。chándānshàn如果让单()田芳先生讲卫青追击单()于的故事，肯定会非常精彩，单()是他那沙哑、低沉的独特嗓音，就足够吸引人。语基素养专训shànchándān...点拨：本题考查多音字。“单于”指古代匈奴的君主，“单”在“单于”中读“chán”。“单”在表示单县或姓氏时读“shàn”。“单”在表示种类少，不复杂的意思时读“dān”。二、根据语境，看拼音写词语。游览江苏镇江古香古色的fúróng()楼，感受1000多年前，唐代大诗人王昌龄送别挚友辛渐的情形：“朋友啊，等你到了luòyáng()，亲朋好友要问起我来，你就告诉他们我的心依然如冰贮藏在yùhú()中一般，一片赤诚！”芙蓉洛阳玉壶三、给下列加点的字词选择正确的解释。1.平明送客楚山孤()A.天刚亮。B.平白。C.公平严明。2.欲将轻骑逐()A.骑车。B.骑马。C.骑兵。AC...四、下列对诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.寒雨/连江/夜入吴B.一片冰/心在/玉壶C.月黑/雁飞高D.朵朵/花开/淡墨痕点拨：七言诗，大多为二二三或四三的停顿节奏；五言诗，大多为二一二或二三的停顿节奏。B五、说说下列诗句的意思。1.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。________________________________________________________________________________________2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。________________________________________________________________________________________如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告们，我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。想要率领骑兵去追赶，纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪。点拨：理解诗句的意思时，要先理解重点字词的意思，再疏通句意。“冰心”指像冰一样晶莹、纯洁的心，“欲”是想要的意思，“将”指率领，“骑”指骑兵。六、下列说法有误的一项是()A.“朵朵花开淡墨痕”说明画上的梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。B.《塞下曲》中，作者直接描写了战斗场面，展示了一幅金戈铁马的战争图。C.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意。D.《墨梅》中，墨梅的形象就是作者的形象。这首诗表面是在写梅花，其实讲述的是诗人自己的志向。B点拨：本题考查对古诗的理解。《塞下曲》的前两句写敌军溃逃，后两句写将军准备追敌的场面，作者并没有直接描写战斗场面，故选B。七、诗句分类：与《塞下曲》的题材相同的诗句是()，与《芙蓉楼送辛渐》的题材相同的诗句是()(多选)A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。ADBC点拨：《塞下曲》的题材为边塞诗，故选AD；《芙蓉楼送辛渐》的题材为送别诗，故选BC。《芙蓉楼送辛渐》：洁身自好1.这首诗所讲的故事发生在(地点)，诗人要“送”的是___________。点拨：本题考查检索能力。“芙蓉楼送辛渐”的意思是在芙蓉楼送别好友辛渐。因此故事发生的地点是芙蓉楼，诗人要“送”的人是辛渐。芙蓉楼主题素养特训辛渐2.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(1)诗人用了哪些景物来衬托自己的心情？()(多选)A.苍茫的江雨B.瓢泼大雨C.孤峙的楚山D.滔天大浪点拨：本题考查理解能力。这两句诗中描写的景物有“寒雨连江”“楚山”。“寒雨连江”指迷蒙的烟雨与浩渺的江水连成一片，即苍茫的江雨，“楚山孤”指孤峙的楚山。因此选AC。AC(2)从诗句中的“”字可以看出诗人送走朋友后的孤寂。点拨：本题考查理解能力。“孤”字既写出了雨后楚山的孤影，也表现了诗人送别友人后的孤寂心情。孤3.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(1)诗句运用了(