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课题
第十五课网络信息安全
教学目标
了解信息系统安全及重要性。
知道计算机病毒的危害性。
会使用常规杀毒软件。
使学生关于实践和探索新知,在实践、运用新知识中寻找乐趣,并从中掌握信息技术的重要性。
教学重点
维护信息安全的主要措施。
教学难点
病毒的查找与清除。
教学准备
多媒体教学
教学过程
二次备课
一、创设情境,确定问题
播放CIH病毒演示课件
师:同学们刚才你看了这个课件,你有什么感想?
师:随着计算机技术迅猛发展,互联网开始步入我们的生活,在我们享受信息资源的同时,更应注意到计算机安全性的问题,计算机病毒——信息安全的破坏者,我们应该如何同它战斗,保护我们的家园不受伤害呢?
下面就请同学们把你们所收集到的有关计算机病毒的资料向全班同学做汇报:
教师把学生收集到的有关计算机病毒造成严重后果的内容展示给大家看,让学生感受到计算机病毒给人们带来的灾难和损失有多么巨大。
提出问题:请学生说出最想了解的计算机病毒那些方面的知识。
二、教师演示点拨,学生自主学习
师:那么究竟什么是计算机病毒呢?
将课前准备的几张含有不同计算机病毒的U盘,利用杀毒软件进行查杀,让学生亲眼看到被查出病毒的“样子”和病毒被查杀后的情形。
以此告诉学生这些就是计算机病毒。让学生有了充分的感性认识这后,再展开本课有关病毒的概念、特点、传播、危害等知识的学习,学生就会觉得比较容易理解和接受,学习起来就会感到比较轻松。
通过网络教学软件,教师给学生做软件安装、设置、升级的演示操作即可。
查杀计算机病毒,利用广播教学向学生演示查杀计算机病毒的过程。
小组汇报:刚才小组合作中学到的知识。
三、巩固练习,展示交流
师:在学习了相关的计算机病毒的知识后,大家应进一步提高防治病毒的意识,自觉维护计算机及网络的安全,我建议大家以制作网页的形式,来达到自我教育的目的。
分组合作,以小组为单位,围绕“病毒与安全”“网络安全与维护”和“网络安全小常识”等主题制作网页。
及时鼓励学生所需相关资料可上网查找下载,并利用PWS在局域网中发布,与同学进行交流。
四、课堂小结
大家这节课都学到了什么,有什么收获?
板书:第十五课网络信息安全
一、信息系统的安全及维护
二、计算机病毒及预防
三、360安全卫士
课后反思:
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