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小学数学教学艺术与策略的探讨与研究论文
摘要:本文针对小学数学教学过程中存在的问题,探讨了数学教学艺术与策略,旨在提高数学教学效果,培养学生的数学素养。文章从教学艺术和教学策略两个方面入手,分析了小学数学教学中的关键因素,提出了具有实用性的教学建议。
关键词:小学数学;教学艺术;教学策略;素养培养
一、引言
(一)小学数学教学艺术的重要性
1.教学艺术有助于激发学生的学习兴趣
在小学阶段,学生的好奇心和求知欲较为强烈,对新鲜事物充满兴趣。教师运用教学艺术,可以激发学生的学习兴趣,使他们在愉快的氛围中学习数学。例如,通过设计有趣的教学活动、引入生活实例等方式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知
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