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科学启蒙对小学生认知发展的作用研究论文.docx

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科学启蒙对小学生认知发展的作用研究论文

摘要:本文通过分析科学启蒙对小学生认知发展的重要作用,探讨了科学启蒙在小学教育中的地位及其对学生综合素质提升的意义。本文以小学生认知发展为核心,从科学启蒙的内涵、科学启蒙与小学生认知发展的关系、科学启蒙的实施策略等方面展开论述,旨在为我国科学启蒙教育提供有益的参考。

关键词:科学启蒙,小学生,认知发展,教育策略

一、引言

(一)科学启蒙的内涵及其在小学教育中的地位

1.科学启蒙的内涵

科学启蒙是指通过传授科学知识、培养科学方法和科学精神,使个体对自然界和社会现象有初步的认识和理解。科学启蒙教育旨在激发学生对科学的兴趣,培养他们的观察能力、思考能力和创新

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