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小学数学教育中家校互动的模式与机制研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教育中家校互动的模式与机制，以期为提高学生数学素养提供有效途径。文章首先对家校互动的概念进行阐述，然后分析小学数学教育中家校互动的两种模式及其具体内容，最后探讨家校互动的有效机制。

关键词：小学数学教育；家校互动；模式；机制

一、概念阐述

（一）家校互动的概念

1.家校互动的内涵

家校互动是指学校与家庭在教育过程中相互沟通、协作，共同促进学生全面发展的一种教育形式。家校互动的内涵包括学校与家庭之间的信息交流、资源共享、情感沟通和共同参与等方面。

2.家校互动的外延

家校互动的外延涉及到学校与家庭在教育过程中的各种互动行为