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高中历史课上的文艺复兴时期政治思潮探究教学研究课题报告
目录
一、高中历史课上的文艺复兴时期政治思潮探究教学研究开题报告
二、高中历史课上的文艺复兴时期政治思潮探究教学研究中期报告
三、高中历史课上的文艺复兴时期政治思潮探究教学研究结题报告
四、高中历史课上的文艺复兴时期政治思潮探究教学研究论文
高中历史课上的文艺复兴时期政治思潮探究教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.文艺复兴时期政治思潮的历史地位
2.高中历史课程改革的需求
3.提升学生历史思维能力的必要性
4.促进跨学科知识融合的重要性
二、研究内容
1.文艺复兴时期主要政治思潮概述
-人文主义
-君主专制理论
-共和
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