反思性教学在化学课程中的应用实践与效果评价论文.docx

反思性教学在化学课程中的应用实践与效果评价论文

摘要：本文以反思性教学在化学课程中的应用实践为例，探讨了反思性教学的理念、策略及其在化学教学中的实际效果。通过分析反思性教学的内涵，本文提出了具体的实践方法，并对其实践效果进行了评价，旨在为化学课程的教学改革提供有益的参考。

关键词：反思性教学；化学课程；应用实践；效果评价

一、概念阐述

（一）1.反思性教学的内涵

反思性教学是指教师在教学过程中，通过对教学活动进行回顾、分析、评价和改进，以提高教学质量的一种教学策略。反思性教学强调教师在教学过程中的主体地位，认为教师应当具备自我监控、自我调整和自我发展的能力。在化学课程中，反思性教学有助于教师