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传统与现代教育思想对高中物理教学的影响论文

摘要：本文旨在探讨传统与现代教育思想对高中物理教学的影响，分析两种教育思想在高中物理教学中的具体应用及效果。通过对比分析，本文提出在高中物理教学中应如何融合传统与现代教育思想，以提高教学质量，培养学生的物理素养。

关键词：传统教育思想；现代教育思想；高中物理教学；影响

一、引言

（一）传统教育思想对高中物理教学的影响

1.传统教育思想强调知识传授，注重基础知识的积累。在我国高中物理教学中，传统教育思想认为，物理教学的主要任务是让学生掌握物理基础知识，形成系统的知识体系。这一观点在某种程度上有助于学生形成扎实的物理基础，为后续深入学习奠定基础。然而，