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2024年通用学校新生入学心理健康教育与辅导合同3篇.docxVIP

2024年通用学校新生入学心理健康教育与辅导合同3篇.docx

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2024年通用学校新生入学心理健康教育与辅导合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1学校名称及地址

1.2学生姓名及学号

1.3家长姓名及联系方式

1.4合同签订日期

2.入学心理健康教育与辅导目标

2.1心理健康知识普及

2.2心理素质提升

2.3应对压力与挫折的能力培养

2.4情绪管理能力提升

3.心理健康教育与辅导内容

3.1心理健康知识讲座

3.2心理素质拓展训练

3.3压力管理与挫折应对

3.4情绪管理与人际沟通技巧

4.心理健康教育与辅导形式

4.1个别辅导

4.2小组辅导

4.3集体讲座

4.4校园文化活动

5.心理健康教育与辅导时间安排

5.1每周辅导次数

5.2每次辅导时长

5.3辅导时间段

6.心理健康教育与辅导师资配备

6.1辅导教师资质

6.2辅导教师数量

6.3辅导教师工作职责

7.学生参与要求

7.1学生参与度

7.2学生出勤率

7.3学生反馈意见

8.家长参与要求

8.1家长参与度

8.2家长沟通渠道

8.3家长反馈意见

9.合同费用及支付方式

9.1辅导费用

9.2支付时间

9.3支付方式

10.合同终止与解除

10.1合同终止条件

10.2合同解除条件

10.3合同终止与解除的程序

11.违约责任

11.1学校违约责任

11.2学生及家长违约责任

12.争议解决方式

12.1争议解决途径

12.2争议解决期限

13.合同附件

13.1心理健康教育与辅导课程安排表

13.2心理健康教育与辅导记录表

14.合同生效及其他

14.1合同生效日期

14.2其他约定事项

第一部分:合同如下:

1.合同双方基本信息

1.1学校名称:学校

1.2学校地址:省市区街道号

1.3学生姓名:

1.4学生学号1.5家长姓名:

1.7合同签订日期:2024年3月15日

2.入学心理健康教育与辅导目标

2.1心理健康知识普及:通过讲座、宣传资料等形式,帮助学生了解心理健康的基本知识,提高心理健康意识。

2.2

心理素质提升:通过心理素质拓展训练,培养学生面对生活和学习压力的心理承受能力。

2.3应对压力与挫折的能力培养:通过案例分析、角色扮演等方式,帮助学生学会合理应对压力和挫折。

2.4情绪管理能力提升:通过心理辅导,帮助学生学会识别和调节自己的情绪,提高情绪管理能力。

3.心理健康教育与辅导内容

3.1心理健康知识讲座:每月至少举办2次心理健康知识讲座,内容涵盖心理发展、人际关系、学习压力等。

3.2心理素质拓展训练:每学期至少举办1次心理素质拓展训练,旨在提升学生的团队协作能力和心理素质。

3.3压力管理与挫折应对:通过心理咨询和辅导,帮助学生识别和应对生活中的压力与挫折。

3.4情绪管理与人际沟通技巧:通过心理辅导和小组讨论,帮助学生学会情绪管理和有效沟通。

4.心理健康教育与辅导形式

4.1个别辅导:针对有特殊心理需求的学生,提供个别辅导,时间为每周1次,每次30分钟。

4.2

小组辅导:每学期至少举办1次心理辅导小组,每组10人,旨在促进学生之间的交流与合作。

4.3集体讲座:每月至少举办2次集体讲座,内容涵盖心理健康、学习策略等。

4.4校园文化活动:结合心理健康主题,举办校园文化活动,如心理电影展映、心理知识竞赛等。

5.心理健康教育与辅导时间安排

5.1每周辅导次数:2次

5.2每次辅导时长:60分钟

5.3辅导时间段:每周一、三下午课后

6.心理健康教育与辅导师资配备

6.1辅导教师资质:辅导教师须具备相关专业学历和心理咨询师资格证书。

6.2辅导教师数量:2名

6.3辅导教师工作职责:负责学生的心理健康辅导、课程讲解、活动组织等工作。

7.学生参与要求

7.1学生参与度:学生应积极参与各项心理健康教育活动,配合辅导教师的工作。

7.3学生反馈意见:学生可通过书面或口头形式,对心理健康教育活动提出意见和建议。

8.家长参与要求

8.1家长参与度:家长应关注孩子的心理健康状况,积极参与学校组织的心理健康教育活动。

8.2家长沟通渠道:家长可通过电话、短信、邮件等方式与学校心理辅导教师保持沟通,了解孩子的心理状况。

8.3家长反馈意见:家长应定期向学校反馈孩子的心理变化和需求,以便学校及时调整辅导方案。

9.合同费用及支付方式

9.1辅导费用:本次心理健康教育与辅导服务费用为人民币2000元。

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