2024学年四年级英语上册Unit4ShoppingintheCityLesson23ShoppingOnline教案设计冀教版三起.docVIP

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课题名称

Lesson23ShoppingOnline

教学目标

知

识

与

技

能

目

标

学生能听懂、会说、认读并口头运用下列句子：

Canweshoponline?Let’stakeit.

学生能借助视频听懂教材中网购对话。

3.通过歌谣的学习帮助学生驾驭tsdswhwr四组字母组合的发音规律，并能举一反三读出新词。

情

感

目

标

使学生有爱好听说网购话题的英语，敢于开口说。

在小组角色表演活动中主动参加合作，从而意识到沟通对于英语学习的重要意义。

学习策略

1．主动与同伴合作完成购物角色扮演。

2．在lettersandsounds课堂沟通中，留意倾听，主动思索，将学过的相关词汇进行归纳积累。

教学重点

用Wecanshoponline?Let’stakeit.来探讨shoppingonline这一话题.

教学难点

理解和认读Shoppingonlineisfunandeasy.和Let’stakeit.

教学打算

评价方式

运用口头评价和神态、肢体语言等。

教学过程

教学

环节

时间

支配

老师活动

学生活动

设计意图

修改

方案

Step1:

WarmUpandreview:

Step2:

Newconcepts:

Step3:

Practice.

Step4:

Homework

2’

5’

2’

3’

4’

7’

10’

6’

1’

Hello,boysandgirls.

SaturdayandSundayarecoming.It’ssogreat.IwanttogotothecinematoseeafilmonSaturday.

Wheredoyouwanttogo?

Whatdoyouwanttodo?

（showsthepicturesoftheplaces）

Ilikeshopping,too.

OnSunday,Iwanttogoshopping.

WheredoIwanttogo?

Canyouguess?

ppt:Guessing(猜一猜)

Youwanttogotothe_____.

a.teashop

b.bookshop

c.clothesshop

d.toyshop

Idon’twanttogototheseplaces.

Ilikeshoppingonline.(writedownthetitle.)

What’sshoppingonline?Lookatthepicture.(pptshowsthepicture)

Yes!Youaresoclever!

Iusemycomputertoshoponline.AndIwanttobuyashoppingbag.

(pptshowssomeshoppingwebsites.)

Wecanshoponline.

Look!Somanyshoppingbags.

(手指米奇包)IlikeMicky!Howmuchisit?Oh,it’stooexpensive!

（手指右侧黑包）Howabouttheblackone?

Buttoosmall.

（手指彩条包）Ilikethecolorfulone.It’sbeautiful.Ilikeit.Howmuchisit?

Doyoulikeshoppingonline?

Shoppingonlineisfunandeasy.

Ⅰ.shoppingonline

Listeningforthefirsttime.

JennyandDannygoshopping________.

online

atthebookshop

Readitsilently.Thenanswerthesequestions.

WhatdoesJennywanttobuy?

Howmuchisthebook?

Listenandfollow.Thenfinishtheexercisebelow.

TorF:

Jennywantstobuyamath(数学)book.

Jennygoestothe