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课内阅读精练
部编版语文五年级上册
第二单元
一、阅读。
搭石(节选)
①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”?俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面?人突然停住,后边?人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石?时候,动作是那么协调有序!前面?抬起脚来,后面?紧跟上去,嗒嗒?声音,像轻快?音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般?美感。
②经常到山里?人,大概都见过这样?情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然?事。
③一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡?小路,也联结着乡亲们美好?情感。
1.上面?第②个自然段主要写?是()。
A.乡亲们走搭石时相互礼让和尊老爱幼。
B.乡亲们在走搭石时?协调有序?画面。
C.乡亲们摆搭石和走搭石时技巧和方法。
2.第③自然段中,作者用“联结着故乡?小路,也联结着乡亲们美好?情感。”做全文总结非常到位是因为()。
A.搭石表现出了乡亲们互助友善?精神品质。
B.搭石是作者家乡秋凉以后过河?唯一方式。
C.搭石是旅居国外?作者对家乡?一种思念。
3.对比搭石中所描写?和谐美好?乡村生活画面,联系自己?生活情景,把你最想说?话写下来。
二、阅读《将相和》选段,完成习题。
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城?事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧?诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我?脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真?把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国?十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重?典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼?日期。
1.“秦王双手捧住璧,一边看一边称赞……”我们可用成语“___”来概括秦王喜欢和
3.要举行个隆重?典礼,他才能交出来。”蔺相如这样要求?原因是()。
A.和氏壁是无价之宝,必须举行隆重典礼。
B.想赢得把和氏璧送回赵国?时间。
4.这段话是对蔺相如___、_______(神态/语言/动作/心理)?描写,从中我们可以体会到他是一个__________?人。
三、阅读课内文段,完成练习。
看!前面呼啸而过?东西是什么?跟它?速度一比,火箭就好像是静止?一样。那是流星体!流星体是太空中一种校小?天体。有?流星体运行?最大速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度?六倍多。
现在,你一定会认为流星体是人们所能见到?速度最快?物体。不过,还有比流星体运动进度快得多?东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电简?开关,立刻会出现一束光柱。光?述度是惊人?,大约是三十万千米每秒,比流里体?速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!科学家认为光?传播速度是最快?。
真是令人难以置信,宇宙中最快?东西居然可以轻易地拿在手上!
1.第一自然段中表示速度快?词语是________。最后一个自然段中表示“让人难以相信,不容易相信”?成语是_____________。
2.在“跟它?速度一比,火箭就好像是静止?一样”这句话中,“它”指?是_____;在“不过,还有比流星体运动速度快得多?东西,而且它就在我们身边”这句话中,“它”指?是______。
四、课内阅读。
地道?式样有一百多种。就拿任丘?来说吧,村里?地道挖在街道下面,跟别村相通?地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高?人弯着腰可以通过;地道?顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有?住人,有?拴牲口,有?搁东西,有?作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大?能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面?气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔?口子都开在隐蔽?地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有?老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
1.这段话抓住了“______________________________”这句话就可以提高阅读速度。
2.语段以______为例,按______、______、______?顺序,有条理
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