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一、复习部分:五年级下册语文专题讲义-02讲 词语(成语)及运用(学生版,人教部编版).docx

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部编版五年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练

专题二词语(成语)及运用

例题1根据句子猜出下列带点词语的大致意思。

(1)枉送了自家性命_____________

(2)只听“豁剌剌”一阵响,登时线尽:_____________

(3)一朝天气炎热,与群猴避暑:_____________

(4)筛一碗酒:_____________

例题2把下列词语补充完整,并按要求写词语。

养()处()心()()战()然起()

手()脚()()有成()()不自()

(1)半信半疑(ABAC式的词语):__________________

(2)一声不吭(“一”字开头的词语):_____________________

例题3下列句子中加点成语使用恰当的一项是()。

A.足球比赛正在紧张地进行,观众们不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油。

B.孩子们应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。

C.我们的五指中,中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。

例题4选词填空。

凝视俯视注视仰视

爸爸的目光()儿子,心里想着儿子的考试成绩。好久之后,他抬起头来()着窗外,心中感慨万分,不禁走了出去。他时而()天上的群星,时而()水中的倒影,长叹一声,看来儿子的问题不得不引起他的重视了。

例题5(预习·六年级上册第一单元)读下面的句子,完成习题。

小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

(1)“结”在字典里的解释有:①打成的疙瘩;②发生某种关系;③结束,了解;④用打疙瘩的方式制成物品。“丁香结”中“结”的读音是_____,意思是_____。“张灯结彩”中“结”的意思是_____。“归根结底”中“结”的意思是_____的,“桃园三结义”中“结”的意思是_____。(只填序号)

(2)“恍然”的意思是__________,可以用成语_____、_____来表示。

例题6(预习·六年级上册第一单元)读下面的句子,填空。

今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。

“茂盛”的近义词是______,反义词是______。用四字词语形容丁香花开得“茂盛”的样子:____________。

1.联系上下文,猜一猜下面词语的意思。

(1)不可同世而立。()

(2)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。()

(3)毛主席下意识地踌躇了一会儿。()

(4)在这里,谁也不能叫喊吆喝。()

(5)我绞尽脑汁地思考这个问题,终于想出了眉目。()()

2.选择恰当的词语,将序号填入括号里。

①形态②形状③复杂④繁杂⑤堂堂⑥堂皇⑦持续⑧继续

(1)大拇指在五指中,()实在算不上美。

(2)食指的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指()。

(3)五指中地位最优、相貌最()的,无如中指。

(4)老人沉默了一会儿,又()说下去。

3.下列句子中的成语使用不恰当的一项是()。

A.这些英勇的革命战士令人肃然起敬。

B.退潮以后,海面上看起来风平浪静。

C.听说好朋友来了,小明高兴得踉踉跄跄地冲出门外。

D.对于这个问题,他的回答一针见血。

4.用成语来概括下列诗句描述的意境,把恰当的序号填到括号里。

①视死如归②峰回路转③不同凡响④一枝独秀

(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。()

(2)此曲只应天上有,人间能得几回闻。()

5.下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是()。

A.美术课上,夏红画的小板凳真是鬼斧神工。

B.老师一针见血地指出此次比赛失败的原因,我们都很折服。

C.小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,一站起来就把大家镇住了。

D.星期天,我来到灵玲马戏团,演员在钢丝绳上的特技表演看得我心惊胆战。

6.下列句子中,加点成语运用不正确的一项是()。

A.老师一针见血地指出此次比赛失败的原因,我们都很折服。

B.尽管敌人神机妙算,还是被我军指战员识破了。

C.篮球比赛打得难解难分,此刻他投进关键一球,同学们都情不自禁地欢呼起来。

D.读完《清贫》,我对方志敏烈士肃然起敬。

7.把下列词语补充完整并选词填空。

风平浪()摩()擦掌情不自()心惊胆()

半夜三()肃然起()手忙脚()半()半疑

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