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部编版五年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练
专题七课内古诗词与文言文阅读理解
例题1古诗阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
1.古诗中运用了夸张修辞手法的是哪两句?
______________,______________。
2.用自己的话说说下面诗句的意思。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
1.【答案】三万里河东入海五千仞岳上摩天
【解析】本题考查的是修辞手法。这首诗的意思是:三万里长的黄河奔腾向东流入大海,五千仞高的华山耸入云霄触青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。根据意思可知“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”运用了夸张的修辞。
2.【答案】中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
【解析】本题考查的是诗句意思的理解。遗民:指在金占领区生活的汉族人民,却认同南宋王朝统治的人民。泪尽:眼泪流干了,形容十分悲惨、痛苦。胡尘:指金人入侵中原,也指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土和金朝的暴政。胡,中国古代对北方和西方少数民族的泛称。南望:远眺南方。王师:指宋朝的军队。这句话意思是:中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
3.【答案】表达了诗人对沦陷区祖国大好河山的赞美,对沦陷区百姓的极大同情,对南宋统治者不收复失地的无比愤慨。
【解析】本题考查的是对作者思想感情的感悟。这首诗歌写了三万里黄河东流入大海,五千仞华山高耸接青天。铁蹄下遗民欲哭已无泪,盼望官军收失地又一年。写大好河山,陷于敌手,以“望”字为眼,表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤。表达了作者爱国和忧国忧民的思想感情。
例题2小古文阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪慧,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅,孔指以示儿口:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.解释下列字词。
甚()诣()乃()未闻()
2.写出下列句子的意思。
①孔指以示儿曰:“此是君家果。”
_________________________________________________________________
②儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
_________________________________________________________________
3.杨氏之子的回答妙在哪里?下列说法不正确的一项是()。
A.孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。
B.孩子与孔君平针锋相对,生硬的态度让孔君平哑口无言。
C.孩子采用否定的方式婉转对答,表现了应有的礼貌。
D.孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅也不是我家的果”这个意思。
译文:在梁国,有一杨姓的人家,家里有个九岁的儿子,他很聪明。有一天,孔君平来拜访他的父亲,他父亲不在家,孔君平于是把个孩子喊了出来。孩子给孔君平端来了水果,水果里有杨梅。孔君平指着杨梅对孩子说:“这是你家的水果。孩子马上回答说:“我没有听说孔雀是先生您家的鸟。”
1.【答案】很拜访就、于是没有听说
【解析】本题考查的是对文言文实词虚词的掌握。“甚”在文中是副词属于虚词,常为很,非常之意。“诣”在文中是实词,一般为拜访,到之意。“乃”为虚词,常为于是,就之意。“未闻”,“未”在文中表示没有的意思;“闻”是听说,所以”未闻“表示没有听说。
2.【答案】孔君平指着杨梅对孩子说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
【解析】本题考查的是对于文言文句子和内容意思的理解能力,注意个别字的含义。
①孔君平指着杨梅对孩子说:“这是你家的水果。”(“此”是“这”的意思)②孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”(“儿”代指这个孩子)。
3.【答
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