2025年七年级语文下册教案全册教案 语文七年级下册教案(优秀4篇) .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

七年级语文下册教案全册教案语文七年级下册教案(优秀4篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地

开展教学活动。教案要怎么写呢？学而不思则罔，思而不学则殆，以下是可爱的编辑为家人

们分享的语文七年级下册教案【优秀4篇】，欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。

语文七年级下册教案篇一

教学目标：

知识目标

1、积累字词。

2、了解人类太空探索的相关知识，了解挑战者“”号及相关宇航员的知识。

3、了解演讲词的特点。

能力目标

1、掌握朗读技巧，通过诵读，体会演讲者丰富强烈的思想感情及其变化。

2、理解文中重点句段，把握文章主题思想。

德育目标

理解美国精神的内涵，学习航天英雄们在探索活动中所表现出的勇气和献身精神。

教学重难点：

1、把握文章的情感脉络，体会演讲者的情感变化。

2、对航天英雄的形象分析和对美国精神内涵的理解。

课时安排：1课时

教学过程

一、激情导入

茫茫宇宙，浩瀚太空，深邃而美丽，总是吸引着人们向往的目光。人类从诞生之日起就

从未停止过对地外空间的探索，在人类为了自己的成就而欣喜万分时，痛苦和不幸往往也会

不期而至。1986年1月28日上午成千上万名观众聚集到肯尼迪航天中心，等待一睹挑战“

者”号第十次腾飞的壮观景象，11时38分，耸立在发射架上的挑战者“”号点火升空，直飞

苍穹，突然，在升空72秒后，伴随一声巨响，航天飞机瞬间变成了熊熊燃烧的巨大火球，

拖着长蛇般的火焰和黄白色的浓烟坠入大西洋，机上七名宇航员全部遇难，美国全国上下顿

时陷入沉痛的悲哀之中，纷纷以各种形式表示哀悼，世界其他国家元首也纷纷发表讲话，对

死难者家属和美国人民表示慰问。时任美国总统里根当晚即发表电视讲话，对遇难的英雄表

示哀悼，三天后在休斯顿航天中心举行了隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂

的演讲，我们今天学习的这篇课文就是他的演讲词。首先请同学们浏览课文，看看文中提到

了哪些遇难英雄，找到具体段落并选择你印象最深的一个，概括一下他(她)给你留下的印象。

(板书课题作者)

二、走进英雄，认识英雄

学生自由谈，教师总结。

迪克：为探索太空不惧危险；迈克：为祖国屡建战功；朱蒂丝：笑对工作、享受人生；

埃里森：有梦想并为之奋斗；罗纳德：有梦想、性格坚毅；格里高利：懂得感恩；科里斯塔：

富有勇气和探索精神。

(大家可能已经注意到了，在这七名宇航员中有一名身份有些特殊，请问是谁？)

补充关于科里斯塔的资料。

美国在进50多次载人飞行后，决定选择一名平民进入太空。里根总统提议，这个平民

宇航员应当是一名教师，这无疑是对教育工作者的巨大荣幸。消息传出共有11000名教师报

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

名，经过反复挑选，从中选出10名，最后确定的就是科里斯塔麦考利芙，按照事先的安排，

她准备在航天飞机上给美国和加拿大的250多万中小学生讲授两节太空课。我们从一个细

节就可以知道她当时在美国的影响，里根总统在得知这一灾难时的第一反应就是：“是女教

师乘坐的那架航天飞机吗？”

我想，根据我刚才提供的材料，大家就能理解文中引出凝聚了整个国家想象力“