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分析我国眼视光学的现状及发展

【摘要】在现阶段，随着社会经济的日趋发展，眼生理光学也得到了飞速的

发展，还对研究病理性屈光的过程得到了推进，从而就有了视光学的出现。视光

学是眼科学的分支，它自身具备着非常强的独立性。所谓眼视光学，具体来说就

是以医学作为基础，使视光学和眼光学进行有机结合而形成的总体。本文主要对

我国眼视光学的现状和未来的发展进行了具体的研究和分析。

【关键词】眼视光学；屈光；现状；发展；分析

所谓眼视光学，主要是指把现代眼科学和光学技术结合在一起，并应用现代

光学具有的原理与先进的技术对视觉方面存在的问题进行解决，它还是新兴的一

门学科。眼视光学的具体目标为对眼睛的健康进行保护，使眼睛清晰程度得到改

善，并使视觉感受更加的舒适。我国的眼视光学一直到上世纪的七八十年代才得

到飞速的发展，并和时代的潮流相顺应。眼视光学主要对视觉质量进行重视，并

对眼部健康进行关注。

一、眼视光学现状

眼视光学，还可以被称之为验光置镜业，主要是把现代眼科学和光学技术结

合在一起，应用现代光学技术和原理对视觉障碍进行解决的新兴学科。它不仅具

备传统经典的色彩，还是具备高科技特点的医学专业，更是一类颇有兴趣、具有

回报和充满挑战的医疗职业，眼视光学主要是采取光学、手术、药物和心理等手

段，把改善舒适视觉当做重要目的，并把对眼睛健康进行保护当做己任。它既是

眼科学的起点，还是眼科学的终点。在很早以前，发达国家就已经存在眼视光学，

还具有眼视官学的专业医师。大量的高等院校还设置了视光学系与视光学院，并

利用教育的模式对视光学人才进行培养，从而可以培养出更多专业的视光学师。

直到改革开放，我国才逐渐的出现视光学教育，在这之前几乎是空白的。在一九

八三年，我国首次举办了学习眼科屈光的组织，同时还举行了学术交流研讨会，

在同一年，《眼屈光专辑》也得到了出版，以上所述对提高眼屈光学水平和培养

眼屈光学人才都具有着至关重要的影响。

虽然一直到改革开放，我国眼视光学教学才逐渐的生根发芽，但西方国家对

眼视光学进行的高等教育在很早以前就已经获得成熟，所以，我们可以对西方教

育模式具有的优势进行充分的借鉴，在该基础上与中国的国情进行有机的结合，

并创建出具有中国特色的眼视光学教育手段。目前我国对眼视光学进行的教育实

质上就是为了和人民群众的需求相适应而构建的，其主要目的在于培养出具有高

水平、高质量和高素质的一批专业人才（师资团队、管理队伍等），从眼视光学

专业毕业的学生一定会对眼科疾病进行处理、学会对眼科疾病进行预防、对眼科

服务质量进行保证、对病人的健康给予足够的尊重、对于眼科疾病出现的变化进

行灵活的对待、严格的对医师道德规范进行遵守等。在现阶段，我国眼视光学的

教学规模还非常小，其具有的专业人才的数量相对来说也非常少，而我国作为人

口众多的一个国家，对于眼视光学人才方面，还存在着很大的缺口。所以，在未

来我国眼视光学的规划和发展的过程中还需要面临着很大的挑战。

二、眼视光学发展历程

随着人们生活水平的日趋提高，社会对医师的服务质量也有着更高的要求，

医师工作的范围也在一定程度上得到了扩大，医师也不近把个体当做服务的对

象，服务对象已经面向整个社会；而服务内容也由生理逐渐的扩大到心理。作为

一名眼科医师，不应该再和以往一样，仅知道对眼科疾病进行治疗，还要不断的

学会如何对疾病的发生进行预防，对一些通过非手术给予处理的方式进行掌握，

更要对社会知识和心理方面知识进行足够的了解。

在现阶段，我国的科学经济尽管得到了很大的发展，人才资源也得到了很大

的提升但依旧不能对眼视保健要求得到满足。所以，我国眼视光学在进行高等教

育时需要对计划和目标进行制定，并使其不断的发展。但要切记不可盲目的发展，

需要循序渐进，脚踏实地的稳定发展。按照眼视光学具有的特征，主要制定了下

面几个发展目标：

第一，使眼视光学医师具有的素质和质量得到提升，为全社会培育出更多专

业的眼视光学人才，从而使人们不断提高的物质文化需求得到满足。但目前我国

眼视光学方面的资源还非常贫乏，所以教育资源应该是面向国际的。学校可以根

据具体情况，开展各种进行对外交流的活动，充分的对现代化高科技进行利用，

对多媒体的网络课件进行开发，并对国外比较先进的教学手段进行吸收，从而让

教育具有的国际化得到充分的体现。

第二，由于不断的对国外眼视光学在进行教育过程中的经验进行借鉴，我国

眼视光学的教学水平也得到了很大的提升。我们应该依托国内所有医院和高校具

有