人教部编版五年级上册语文精品教学课件 第6单元 口语交际：父母之爱 (2).pptVIP

习题课件·人教版语文五年级上册第六单元口语交际：父母之爱一、明确交际主题：对下面的情况，你是怎么想的呢？在你认为正确的说法后面打“√”。妈妈很爱明明，在家里什么事情也不让他做，连书包都是妈妈帮着整理的。有一次，妈妈出差，连续几天不在家，明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。1.明明还小，长大后就不会出现这样的情况了。()2.明明妈妈对明明的爱是溺爱，这样会导致明明缺乏基本的生活自理能力。()3.我们不能像明明那样当“小皇帝”，要学会自己的事情自己做。()点拨：生活自理能力需要从小培养，所谓“习惯成自然”。小时候不养成生活自理的好习惯，长大后离开父母的照顾很可能还会丢三落四。第一个说法错误。√√二、掌握交际方法。1.你一定有许多心里话想对父母说吧，那么与长辈交流时应注意些什么呢？()(多选)A.说话要有耐心，不要急躁。B.交流时态度要真诚，语气要平和。C.父母提意见时要认真聆听，虚心接受。D.交流时语速要慢，条理要清晰。ABCD2.下列说法正确的一项是()A.当父母的观点与我们的观点不一致时，我们一定要与他们辩论、争吵。B.无论父母说的是对还是错，我们都要虚心接受，毕竟父母是长辈。C.父母说错的地方我们要委婉地指出来，与之讨论，这样更有利于我们的成长。C点拨：当父母的观点与我们的观点不一致时，我们要尊重父母，耐心地听父母说完，不能与父母争吵；父母说错的地方，我们要委婉地指出来，与之讨论。A、B两项说法错误。三、交际活动：班级准备开展以“父母之爱”为主题的交流活动。开展活动前，老师展示了三个场景，大家分小组各选一个场景，搜集资料，表达对父母做法的观点。请据此完成练习。图一可是我想学小提琴。新学期给你报了一个书法班不行！不行！图二图三我把捡到的钱包交给了警察。向妈妈学习!爸爸妈妈,你们经常陪我学习、旅行,我很开心!1.以下是同学们搜集到的论证材料，请帮各小组选出合适的材料，将选项填在横线上。A.北宋杰出史学家司马光生活俭朴，他的孩子从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。B.表姐热爱街舞，姑姑多年来都很支持她，表姐在全国性比赛中多次获奖。C.妈妈下班后经常陪林林做手工、跳绳、看书，节假日还会带林林去公园玩，林林的课余生活很丰富。第一组(选择图一)：_________第二组(选择图二)：_________第三组(选择图三)：__________BAC2.如果让你作为小组代表发言，你会怎么说呢？注意用上面的材料支持自己的观点，还要说一说自己遇到类似事情时的想法或做法哟！我们小组_____________(填“赞同”或“不赞同”)图______中父母的做法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：赞同二图二中的妈妈用实际行动为孩子树立榜样，这种以身作则，引导孩子立德成才的做法值得提倡。就像北宋杰出史学家司马光，他成就斐然，却能在生活中做到勤俭节约，他的孩子也受他的影响以俭朴自律。生活中，我的爸爸坚持每天阅读，令我十分佩服，我也向他学习，养成了每天至少读书半小时的好习惯。这就是言传身教的作用。