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2024~2025学年度第一学期期末学情考查
八年级生物试题
(60分钟完成)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题和答
题卡规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位
置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改
液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中,只有一个
最符合题目要求)
1.一个郓城的诗人这样写道:我看过接天莲叶无穷碧的艳丽荷花,见过宁抱枝头香而死的金色菊花,领略
过只留清气满乾坤的清幽梅花,体味过朵朵葵花向太阳的向日葵,欣赏过灼灼其华的娇艳桃花,阅读文中
的知识,回答问题。文中的花卉属于花序的是()
A.荷花向日葵B.菊花向日葵C.梅花菊花D.梅花荷花
2.蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力。从生物与环境的关系分析,下列与之相同的是()
A.沙漠中的植物根系发达B.海豹的皮下脂肪非常厚
C.野兔随季节换毛D.绿色植物能够净化空气
3.如图是玉米种子的结构示意图,下列叙述错误的是()
A.从结构层次上来说,玉米种子属于器官
B.[3]1
与菜豆种子相比,图中结构的数量只有片
C.在图中所示的结构上滴加碘液,图中的[5]变蓝
D.图中的[7]是由受精卵发育而来
4.劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是知识的源泉,很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶。下
列说法不科学的是()
A.人工授粉可以弥补传粉不足的问题,达到增产的目的
B.移栽幼苗时,一般要带土坨,是为了保护幼根和根毛
C.对棉花去尖可以提高产量,是因为促进了植物的顶端优势
D.早春播种后,采取地膜覆盖,可以提高土壤的温度
5.下图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置,下列叙述错误的是()
A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
C.该实验不能说明种子萌发与光照有关
D.甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分
6.你见过给植物打针输液的情形吗?这是近年来在果树栽培和树木移植过程中常用的一种方法,下列叙述
不正确的是()
A.给植物输入的液体中含有水和无机盐,以促进植物的生长
B.输液用的针头插入树木的韧皮部中
C.的
水分和无机盐进入茎内导管往上运输到叶片
D.给植物打针输液使肥料利用率提高
7.被子植物的一生要经历植株的生长、发育、开花和结果等过程。图为顶芽、侧芽以及胚珠的结构示意
图,下列相关叙述正确的是()
A.植物的芽都可以发育成枝条
B.如果摘除①,②受到抑制
C.从着生位置看,①为顶芽,②为侧芽
D.图中③与花粉结合,将来发育成种子
8.在一次种子质量抽检中,选出来300粒种子,有40粒种子未发芽,该种子发芽率为多少,能否达到播
种要求()
A.86.7%能B.86.7%否C.13.3%能D.40%否
9.如图表示在适宜条件下,某双子叶植物种子萌发过程中鲜重的变化,下列分析错误的是()
A.第Ⅰ阶段种子吸水使得鲜重显著增加
B.第Ⅱ阶段子叶中养料转运到胚芽、胚轴、胚根
C.第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水
D.第Ⅰ、Ⅲ阶段种子的干重也会明显增加
10.下列成语所描述的现象与昆虫的生殖和发育无关的是()
A.飞蛾扑火B.作茧自缚C.
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