《蜀道难》教学设计高二语文选择性必修下册.docx

统编版高中语文选修下册下第一单元

《蜀道难》

教学目标

1.了解古体诗，李白其人和写作背景，梳理行文脉络。

2.把握这首的句式特点,品味其韵律美,理解诗歌内容。

3.结合诗文以及背景，探究诗歌的主旨。

4.品味李白飘逸豪放、浪漫奇崛的语言，体会其诗作的艺术风格。

二、教学重难点

重点：把握这首的句式特点,品味其韵律美,理解诗歌内容，探究诗歌的主旨。

难点：品味李白飘逸豪放、浪漫奇崛的语言，体会其诗作的艺术风格。

三、导入新课

利用多媒体展示无人机航拍剑门关4D影像，设问：如果让你用诗歌为这段视频配解说词，你会选择哪些修辞手法？（预设：学生可能回答夸张、比喻）

新课讲授

知人论世：

李白（701762），字太白，号青莲居士。李白自青年时，漫游全国各地。有“安社稷”、“济苍生”的大志。天宝九年，42岁的他在友人贺知章的推荐下，到朝廷为官。”以为这下可以大展宏图，实现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平的御用文人；再加上诗人一向傲岸不羁，被权贵排挤，为官一年多即被赶出长安。政治抱负未能实现，使他对当时政治腐败，获得较深认识。天宝三载，在洛阳与诗人杜甫结交。安史之乱中，怀着平乱的志愿，曾为永王幕僚，因兵败牵累，流放夜郎。中途遇赦东还，晚年飘泊困苦，卒于当涂。

文学常识

诗歌具有以下重要特征:强烈的抒情性

*概括地反映社会生活，充满:最集中、精炼、作者浓烈的情感和丰富的想象;

*和谐的音乐美:节奏鲜明，音调铿锵，讲究押韵。语言凝练、形象、含蓄

*“初唐四杰”:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

*盛唐山水田园诗代表:诗佛、王维?和?孟浩然。

*边塞诗代表诗人有:诗家天子?王昌龄，还有?高适?和?岑参

*李商隐?和杜牧，“大李杜”是?李自和?杜甫“小李杜”是.

*中唐时并称“韩白”的是?韩愈?和?自居易

《蜀道难》一诗的开头分几层叙述蜀道的来历?

明确：分三层:第一层叙述蜀国长期闭塞的状况,以寓高山阻隔之意,“四万八千岁”为夸张之辞;第二层描述秦蜀之间重山叠岭的地貌，“鸟道”寓无人行之意;第三层叙述蜀道的来由。

读过《蜀道难》全诗,你对哪句诗印象最深?为什么?

明确：示例:“蜀道之难,难于上青天。”此句极言蜀道之险、由秦入蜀之难。此句在文中重复出现三次，形成一个以主旨句贯穿全诗、内容层层深入的格局,有一唱三叹之效。

5.找出文章的主旨句。主旨句出现了几次?采用了什么修辞手法?它多次出现起什么作用?

明确：蜀道之难，难于上青天，作用：一唱三叹：一叹高，二叹险，三叹乱；富有节奏，突出内容，加强情感。

6.诗人在诗歌的第3段写有关“剑阁’的内容,意图是什么?

明确：①从历史回到现实,从写景转而言志，从剑阁的险要引出对政治形势的描写。②化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”的语句,目的是劝人引以为鉴,警惕战乱的发生。③联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”,这既是描写蜀道猛兽又是影射政治黑暗、凶煞的语句。④表达了诗人对国事的忧虑与关切。

7.(赏析诗歌中的重点词语)这首诗开头便不同凡响请分析诗歌开头七个字的内涵。

明确：诗歌开头七个字中只有“危”和“高”两个实词“噫吁嚱”是蜀地方言,蜀人见物惊异,辄发此惊叹(据宋祁《宋景文公笔记》),同为蜀人的苏轼也曾用过“鸣呼噫嘻”(见《后赤

壁赋》)这样的感叹。“乎”“哉”也是表示感叹的语气词。“危’和“高”都有高的意思,但并不是简单的同义复用。《国语·晋语》中“摇木不生危”的“危”为“高险也”,即兼有高大、险峻之义。诗人一开始就惊呼并极力渲染蜀山之高大、险峻,仿佛一座高山突然横亘在眼前，真可谓“开门见山”。

8.(明确关键语句的作用)“蜀道之难,难于上青天”这句诗在文中出现了三次，是不是简单的重复?这在全诗中有什么作用?

明确：这不是简单的重复,而是使用了重章复沓的手法，反复出现，一唱三叹,像一首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。

9.诗人为何极写蜀道之难？

明确：*此诗即事成篇，为送别友人入蜀而作，表达对友人的担忧和关心。

*表面写蜀道的艰难，实则写仕途坎坷，表达诗人功业难成的愤懑。

*写蜀道险乱，寄予了对国事的忧虑和担心。

10.诗歌极写剑阁险要，是否有言外之意（可结合背景）？

明确：唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返。这里化用诗句，突出剑阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人，从而引出对政治形势的描写，劝人引以为戒，警惕战乱发生；一语双关，既写蜀道猛兽，又影射恃险作乱的政治凶煞，揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，作者这样写是要提醒

人们注意世事、时局，表明国事的忧虑与关切。

11.体会诗歌语言

明确：（1）大胆的夸张（雄伟奇险、强烈深刻）

（2）奇特的想象（心游万