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2025年硕士研究生入学考试专业课考试大纲
考试科目代码:702
考试科目名称:中国语言文学
一、考试要求
充分理解与熟练掌握古代汉语通论知识内容与体系,能够利用所掌握的知识内容与体系准确分析各类文献语言材料,解释各种文献语言现象;熟练掌握语言学与现代汉语基础知识,能运用所掌握的语言学原理解释语言现象,分析语言学问题。了解中国文学史(包括中国古代文学、现当代文学)各个历史时期的主要文学现象、思潮、流派,掌握主要作家、作品的内容与艺术特色、成就。
二、考试内容(分四部分:语言学基础、中国古代文学史、中国现代文学史和中国当代文学史)
(一)语言学基础部分(50分)
【一】古代汉语
一、文献阅读
1.通过标句读,解释重点字、词、句,翻译等对文献阅读能力进行综合考察
二、汉字学通论
1.甲骨文
2.金文
3.大篆
4.古文
5.小篆
6.隶书
7.楷书
8.“六书”名称的由来
9.“六书”的具体所指
10.四体二用
11.“六书”理论与汉字结构辨析
12.汉字本义的内涵
13.汉字本义的探求方法
14.通假
15.假借
16.分化字
17.异体字
18.古今字
19.繁简字
三、词汇学通论
1.古今词义的差异
2.词义的扩大
3.词义的缩小
4.?词义的转移
5.词义褒贬的变化
6.词义轻重的变化
7.词的本义
8.词义引申的方式
9.词义引申的规律
10.同义词的辨析
四、语法学通论
1.名词活用作动词
2.形容词活用作动词
3.使动用法
4.意动用法
5.名词作状语
6.动词作状语
7.活用与兼类的区别
8.使动用法与意动用法的区别
9.双宾语句
10.宾语前置句
11.动量成分的位置
【二】现代汉语
一、语法
1.语法、语法体系
2.语法的性质
3.语法单位和句法成分
4.短语及其类型
5.短语的结构类
6.短语的功能类
7.多义短语及其分析
8.短语小结
9.句法成分
10.句型及其结构分析
11.几种动词谓语句
12.变式句和省略句
13.句子的变换
14.句类
15.句子分析小结
16.复句及其特点、单复句的区分
17.复句的类型及关联词语
18.多重复句的分析
19.紧缩句
20.复句运用中常见的错误
【语言学理论】
一、语音
1.语音的生理特性
2.语音的物理特性
3.语音的心理特性
4.语音的社会特性
5.音素
6.音位
7.音节
8.语流及语流音变
9.语调
10.语音历史演变的现象
11.语音历史演变的规律、特点及条件
二、语义
1.语言意义
2.言语意义
3.语言意义和言语意义的关系
4.词义
5.句义
6.语境
7.语境对语义的作用
8.语义对语境的反映
9.语义在语境中变化的形式
10.语境中句义组合的语义推断
11.语义历史演变的原因
12.语义历史演变的途径
13.语义历史演变的结果
三、题型结构
1.名词解释(共5题,每题3分,计15分)
2.简述题(共3题,每题5分,计15分)
3.分析题(共2题,每题10分,计20分)
四、参考书目
1.《古代汉语》,王力主编,中华书局出版;
2.《现代汉语》,黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社;
3.《语言学基础理论》,岑运强主编,中国人民大学出版社。
(二)中国古代文学史部分(50分)
【一】先秦汉魏晋六朝文学
1.了解关于《诗经》的基本知识,重点掌握《诗经》的分类及其艺术成就;
2.了解先秦历史散文的发展,重点掌握《战国策》的艺术特点;
3.了解先秦诸子散文的发展,重点掌握《庄子》的散文艺术成就;
4.了解屈原与楚辞,重点掌握屈原《离骚》的内容和艺术成就;
5.了解、掌握汉赋发展的四个时期;
6.了解司马迁与《史记》,重点掌握《史记》的文学成就;
7.了解乐府的基本含义;
8.了解《古诗十九首》的主要内容和艺术特点;
9.了解三曹及七子的创作,重点掌握建安文学的基本特征;
10.了解阮籍和左思的创作内容和艺术特点;
11.了解陶渊明及其创作的内容与特色,重点掌握陶渊明诗的艺术成就;
12.了解“永明体”的基本特征;
【二】唐宋文学
1.了解“上官体”的特点,掌握“四杰”的创作成就;
2.了解山水田园诗派,重点掌握王、孟诗歌的艺术成就;
3.了解李白创作艺术成就,重点掌握其诗歌创作的浪漫特色;
4.了解杜甫创作的艺术成就,重点掌握杜诗的风格特征;
5.了解掌握韩孟诗派和李贺诗的艺术特色;
6.了解晏殊、欧阳修、柳永等人的词作特色,重点掌握柳永词的艺术成就;
7.了解苏轼的文学创作的成就,重点掌握其文、尤其是词的艺术成就;
8.了解江西诗派基本特点;
9.了解掌握李清照和豪放词的艺术成就;
10.了解辛弃疾创作的内容和艺术成就,重点掌握辛
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