环境因素对高中生英语学习影响的实证研究论文.docx

环境因素对高中生英语学习影响的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨环境因素对高中生英语学习的影响，旨在为提高我国高中生英语学习效果提供理论依据和实践指导。本文以某市高中生为研究对象，从家庭环境、学校环境和同伴关系三个方面进行分析，提出相应的问题，并探讨解决策略。

关键词：环境因素；高中生；英语学习；实证研究

一、问题的提出

（一）家庭环境对高中生英语学习的影响

1.家庭经济状况对高中生英语学习的影响

在我国，家庭经济状况在很大程度上决定了子女的教育资源。家庭经济条件好的学生，能够接触到更多的英语学习资源，如课外辅导、线上课程等，有助于提高英语水平。而家庭经济条件较差的学生，可能面临学习