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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

五年级下册第三单元汉字作文感想

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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

五级册第三单元汉字作文感想

学期五级册语文课程中,我学习第三单元汉字。一单元汉字包含

丰富历史文化内涵,令我受益匪浅。通过深入学习些汉字,我仅开阔

视野,还汉字博大精深更深刻理解。

我被汉字象形性深深吸引。早类文明早期,我祖先通过观察模仿

自然界万物,创造出具象汉字。例如,木字像一棵树木形态,马

字犹如一匹奔驰骏马,山字仿佛一座巍峨山峰。些象形文字极大还

原事物本质,能够直观传达其含让一目然。

汉字意性也给我留深刻印象。一单元中,我学习思、意、

信等意字。些文字并简单模仿物象,而通过组合两或多意汉字,表

达抽象概念。思字由心田组合而表明思考需心田滋养;意字

由心音组成,表示意念包含声音;信字由言组成,寓意与

之间讲求诚信。些意字巧妙揭示事物内联系,体现汉字强大表现力。

第三,汉字形声性令惊叹。一单元中,我还学习大量形声字。形

声字由一表意形旁一表音声旁组成,既方便记忆,又能够准确传达词。

例如,河字形旁氵表示水,声旁可表示读音,两者结合一起,

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

准确表达河流含。形声字我国汉字体系中一大特色,它极大丰富汉

字数量表现力,使我能够更加精准表达各种事物形态音节。

第四,汉字文化内涵发深省。通过学习些汉字,我解许多古代先

贤思想智慧。例如,道字本意道路或法则,引申生道路,体现古生

意思考;德字本意恩德或品行,强调道德修养,反映中华民族重视

德行传统;礼字本意仪式或礼节,后引申礼貌秩序,揭示社规范重

性。些汉

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