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血液(第一课时)课件-2024--2025学年北师大版生物七年级下册.pptxVIP

血液(第一课时)课件-2024--2025学年北师大版生物七年级下册.pptx

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血液循环系统

第一节血液(第一课时)

从一张血常规化验单中你能够发现哪些信息?

防止血液凝固

血液分成了两部分

1.加入柠檬酸钠的作用是什么?

思考

2.静置后的左侧试管中,血液被明显分成了几部分?每部分都包含哪些成分?

血液的组成

实验:观察血液的分层现象

角色扮演

要求:1、请同学们仔细阅读35-37页。

2、分为四组同学,每组同学分别扮演血浆、红细胞、白细胞、血小板。

3、每组扮演者深入的进入角色,描述自己的特点、数量以及功能,其余组扮演者可以根据书上的内容对扮演者提问,扮演者需进行答辩。

血浆的作用是运载血细胞,运输营养物质和废物。

一、血浆

没有

两面中央凹的圆饼

运输氧气

二、红细胞、白细胞和血小板

血红蛋白更容易和一氧化碳结合

氧浓度高

氧气

氧浓度低

氧气

1.红细胞的特性:

红细胞上的血红蛋白在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离,这种特性使血红蛋白具有运输氧气的功能。

2.动脉血与静脉血:

动脉血:含氧量丰富,颜色鲜红色。

静脉血:含氧量少,颜色呈深红色;

红细胞上含有血红蛋白,呈现红色

结构与功能相适应

思维拓展

贫血:红细胞数量过少或血红蛋白含量较低

从一张血常规化验单中你能够发现哪些信息?

怎么补血?

2.白细胞

1)数量:(4~10)×10⁹个/L

2)特点:____细胞核,由红骨髓产生,寿命长短不一。

3)功能:能吞噬病菌,对机体有____________作用。

防御和保护

1)数量:(1~3)×10¹¹个/L

2)特点:形状_______,体积小,无细胞核。

3)功能:____________。

不规则

止血和凝血

3.血小板

凝血:

释放一些促进血液凝固的物质,促进受损血管处的血液凝固

血清

血浆

血细胞

血块

血液凝固:

纤维蛋白原(血浆)

纤维蛋白(不溶于水)

运输氧气

防御

保护

止血、凝血

运载血细胞运输营养物质和代谢废物

最多

最少

较少

两面内凹的圆饼状,成熟的红细胞无细胞核

球体

有细胞核

不规则

↓贫血缺氧↑

炎症↓

↓皮下出血血栓↑

运输氧和二氧化碳,运输营养物质和废物,防御保护作用。

红细胞

白细胞

血小板

血浆

小结

输血与血型

一个成年人的血量约为体重的7%~8%。一次失血不超过血量的10%(约400ml),不影响身体健康。

一次失血超过30%(1200ml~1500ml),会危及生命,需要及时补充血液。

以输入同型血为原则

异型血只能输入少量

ABO血型系统是人类常见的血型系统

血小板

红细胞

血浆

血液成分的离心分离

成分输血

疾病类型

大面积烧伤

重度贫血

免疫力低下

出血性疾病的患者

输入成分

浓缩的血小板

血浆

红细胞

白细胞

一、血液的组成和功能

血细胞

血小板:止血凝血。

白细胞:能吞噬病原体,对机体有保护和防御作用。

知识总结

1、(2022云南)血液具有运输、防御和保护的作用,其构成是(

D

A.红细胞,白细胞、血小板

B.血浆、红细胞

C.血浆、白细胞、血小板

D.血浆、血细胞

中考链接

A.血液有运输功能,还有防御和保护作用

B.红细胞有运输氧气的功能

C.血液由血浆和红细胞构成

D.白细胞能吞噬入侵的病菌

2、(2023重庆)下列关于血液的叙述,错误的是(

C

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