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2025年中等职业学校——机械加工技术专业教学标准.pdfVIP

2025年中等职业学校——机械加工技术专业教学标准.pdf

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百学须先立志。——朱熹

百学须先立志。——朱熹

.

中等职业学校专业教学标准

机械加工技术专业教学标准

一、专业名称及代码

专业名称:机械加工技术专业(市级重点专业)

·····202500

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者。

三、基本学制

3年。其中在校学习2年,顶岗实习1年。

四、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,

掌握机械加工技术专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事普通车床、数

控车床或普通铣床、数控铣床加工和计算机绘图等工作,具备职业生涯发展基

础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等

技术技能型人才。

五、职业范围

(一)职业岗位描述

本专业培养掌握机械加工技术专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从

事普通车床、数控车床或普通铣床、数控铣床加工和计算机绘图等工作,具备

职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素

质劳动者和中等技术技能型人才。

(二)职业岗位群与职业资格

专业(技能)

序号职业(岗位)职业资格要求考核单位

方向

普通车床加工车工中级(国家职业资格四级)

四川省人力资

1车削加工源和社会保障

数控车床加工数控车工中级(国家职业资格四厅

级)

序号专业(技能)职业(岗位)职业资格要求考核单位

.

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》

人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

.

方向

普通铣床加工铣工中级(国家职业资格四级)四川省人力资

2铣削加工数控铣工操作工中级(国家职业源和社会保障

数控铣床加工资格四级)厅

注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职

业资格证书。

六、人才规格

(一)职业素养

1.具有良好的道德素质、职业素养、竞争和创新意识;

2.具有健康的身体和心理;

3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志;

4.具有良好的人际交往、团队协作能力;

5.具有良好的书面表达和口头表达能力;

6.具有良

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