Python语言-课程教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《Python语言》课程教学大纲

（实验课程）

一、课程基本信息

课程号

1223S06076

开课单位

生命科学学院

课程名称

（中文）Python语言

（英文）Pythonprograming

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业拓展课程

适用专业（类）

生物信息学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《Python语言》课程是生物信息学专业的一门专业拓展课程，旨在训练/培养计算机脚本编程能力。本课程主要涉面向对象编程语言的理论。本课程主要包括Python语言的特点和语法、Python语言的内置对象、Python的控制结构，Python语言的函数和模块，正则表达式，Python语言的面向对象编程等实验项目。

（二）教学目标

通过本课程，使学生能够具有较强的利用脚本语言编程解决数据处理和分析问题的能力。

课程目标1：掌握脚本语言和面向对象程序设计的基本特点。

课程目标2：熟练使用Python语言进行编程。

课程目标3：具有初步利用Python语言分析处理生物学数据的能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-4：掌握统计学、生物学、信息科学与技术等方面的基本知识和理论。

课程目标1，2

2-2：具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物信息学及其相关领域科学研究和技术开发的能力；

课程目标2

3-3：具备良好的专业素质，受到严格的科学思维训练，有求实创新的精神、批判性思维和可持续发展理念；

课程目标3

四、教学方式与方法

利用MOOC平台进行翻转课堂教学。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

Python语言内置对象的使用，Python语言库的管理，Python语言面向对象编程。

（二）教学难点

Python语言列表生成式，迭代循环和迭代器对象，Python语言面向对象编程。

六、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

Python基础知识

Python的基础语法，代码运行方式，能够编写简单的Python代码，并运行。

3

验证性

课程目标1

2

Python的内置对象

熟悉Python内置数据对象定义，使用方法。熟练掌握各种内置对象的使用，能够根据数据特点选择对象。

15

验证性

课程目标1，2

3

正则表达式

熟悉正则表达式概念，能够利用正则表达式来解决相关问题。

3

验证性

课程目标1，2

4

Python的自定义函数和模块

掌握自定义函数、模块的定义和使用。能够根据需要编写模块。

6

设计性

课程目标1，2，3

5

Python的面向对象编程

熟悉Python面向对象编程的方法，能够根据需要编写简单的面向对象格式代码。

7

设计性

课程目标2，3

合计

=SUM(ABOVE)34

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?考查

（二）考核方式：?实验报告?实验作品

?其它：综合作业（填写具体考核方式）

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

60

出勤

20

满勤20分，缺勤1次扣10分，扣完为止。

课程目标1

作业

30

作业缺1次扣8分，扣完为止。

课程目标2

表现

10

课上回答问题正确，1次计1分。满分10分。

课程目标3

期末

考核

40

完成作业要求，24，格式规范，8，代码易读性高8。

课程目标1

课程目标2

课程目标3

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度

九、教材与教学参考书

（一）教材

《Python生物信息学数据管理》，编著者AllegraVia（卢宏超等译），电子工业出版社，2017年第1版，ISBN；978-7-121-30382-1

（二）教学参考书

《Python学习手册》，MarkLutz（李军等译），机械工业出版社，2011，第1版，ISBN978-7-111-32653-3。