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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
目录
教材管理系统分析与设计2
摘要2
第1章可行性研究3
1.1系统开发背景3
1.2系统开发的意义3
1.3系统的开发目标和规模3
1.4经济可行性分析4
1.5操作可行性分析4
1.6系统设计的要求4
1.7系统实现功能描述4
第2章需求分析与设计6
2.1系统设计的任务6
2.2教材管理系统的流程6
2.3教材系统的数据流图7
2.4数据字典12
第3章总体设计17
3.1软件设计流程图17
3.2软件功能模块图18
第4章系统详细设计19
4.1系统功能概述19
4.2系统界面21
第5章系统测试与运行30
5.1登录界面的测试30
5.2教材入库界面测试30
5.3教材出库界面测试30
5.4班级信息录入界面的测试30
5.5查询界面的测试31
5.6信息统计与分析31
第6章系统使用说明书32
6.1使用说明：32
6.2操作说明：32
第7章小结34
参考文献35
1
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
教材管理系统分析与设计
摘要
教材管理是教学管理中的组成部分，一般学校的教材管理模式是在学年制基
础上以班级为单位进行处理的。院校的教材管理随着学生规模的日益增大、教材
日益多样化、学生个人之间教材差异越来越大的现实面前已呈现出无法应对的局
面。因此，建立一套与选课相配套的教材管理模式和管理系统具有十分重要的意
义和实际应用的迫切性，而且现有的条件、管理理念和技术水平已使之成为可能。
开发该教材管理系统是为了更好地管理学校的各类教材，便于教材管理人员
订书、领书、查询教材资料及其库存情况。使教材信息管理工作系统化、规范化、
自动化，从而达到提高教材管理效率的目的。
关键词:教材管理；信息系统；数据库；delphi7
2
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
第1章可行性研究
1.1系统开发背景
现在，对一所综合性院校来说，专业门类多，课程门类广，教材用书种类多，
数量大，随着各校规模的迅速扩大和许多新学科新专业的不断涌现，这种情况更
加明显。各院校都设有专门机构负责该项工作，通常是教材科，其业务不仅涉及
出版部门，而且要面对全校各系、部的授课教师，各班级的学生，涉及人员广，
工作量大。传统的人工管理方法存在诸多弊端
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