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独生与非独生大学生人格特质差异及其对网络成瘾的影响机制探究
一、引言
1.1研究背景
在信息时代,互联网已成为人们生活中不可或缺的一部分,深刻改变着人们的生活方式、学习模式和社交途径。截至2023年12月,中国网民规模达10.85亿,互联网普及率达76.4%,其中大学生群体是网络使用的主力军。网络为大学生提供了丰富的学习资源,拓展了他们的视野,促进了知识的获取与交流。然而,网络是一把双刃剑,在带来便利的同时,也引发了一系列问题,网络成瘾便是其中之一。
网络成瘾,又称互联网成瘾障碍(InternetAddictionDisorder,IAD),是指个体过度依赖网络,无法自控
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