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破茧成蝶:高中生自我监控能力的深度剖析与培育之道
一、引言
1.1研究背景
在当今快速发展的社会中,教育在个人成长与社会进步进程里扮演着愈发关键的角色。高中生作为即将步入成年与高等教育阶段的特殊群体,其自我监控能力的发展对他们的学习、生活乃至未来职业发展都有着极为重要的意义。
自我监控能力,指的是个体在学习、生活等各类活动中,对自身行为、思维、情绪等进行观察、评价、调节和控制的能力。它不单单影响着学生的学习效果,还和学生的心理健康、社会适应能力等紧密相连。高中阶段是学生身心发展的关键时期,也是自我意识迅速发展的时期。在这个阶段,学生面临着繁重的学业压力、复杂的人际关系以及自我认同的困惑等诸多
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