2025年-2025年教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2025·-2025年教师资格之中学教育学教育心理学

提升训练试卷B卷附答案

单选题（共45题）

1、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。

A.直接强化

B.正强化

C.负强化

D.间接强化

【答案】D

2、课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）。

A.教学目的

B.教学结构

C.教学任务

D.教学种类

【答案】C

3、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

【答案】A

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

4、教育与教学的关系是（）。

A.部分与整体

B.后者包括前者

C.整体与部分

D.前者包括后者

【答案】C

5、引起氰化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括（）。

A.大量脂质

B.煤气中毒

C.异常球蛋白增高

D.血小板计数＞700×109/L

E.白细胞数＞30×109/L

【答案】B

6、把人的发展的可能性转化为发展的现实性，为人的发展提供现实根基与资源

的是（）。

A.遗传

B.环境

C.个体的能动性

D.教育

【答案】D

7、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

A.说服教育法

B.事实说服法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

E.榜样示范法

【答案】D

8、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话体现的德育原则是（）。

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则

【答案】A

9、根据柯尔伯格的道德水平分类，中学生的道德主要处在(

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.他律水平

【答案】B

10、最早提出对班级教学进行改造的是

A.圣路易编制法

B.道尔顿制

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

C.巴达维亚法

D.活动课时制

【答案】B

11、对菌群失调的描述，正确的是（）。

A.细菌总数和组成发生改变

B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主

C.菌群失调不会引起腹泻

D.长期的抗菌药物治疗不会引起菌群失调

E.只有条件致病菌才会引起菌群失调

【答案】A

12、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉