小学综合实践活动课教案身边的垃圾.pptxVIP

小学综合实践活动课教案身边的垃圾

CONTENTS课程背景与目标垃圾分类与处理知识普及实践活动设计与实施创意环保手工制作教程成果展示与评价反馈课程总结与拓展延伸

课程背景与目标01

随着生活水平的提高，人们产生的垃圾数量不断增加，对环境造成压力。很多人对垃圾分类缺乏了解，导致垃圾处理效率低下，资源浪费严重。目前，很多地区的垃圾处理方式仍以填埋和焚烧为主，缺乏更加环保、高效的处理方法。垃圾数量日益增多垃圾分类不规范垃圾处理方式单一身边垃圾问题现状

通过课程学习，让学生认识到每个人都有保护环境的责任，从小事做起，为环保贡献自己的力量。增强环保责任感培养环保习惯提高环保素养引导学生养成垃圾分类、节约资源等环保习惯，从而降低对环境的负面影响。通过实践活动，让学生了解环保知识，提高环保素养，成为具有环保意识的公民。030201环保意识培养重要性

预期成果学生能够掌握垃圾分类的方法并付诸实践；形成初步的环保意识并能够在日常生活中落实；具备一定的团队协作能力和社会实践能力。知识目标让学生了解身边垃圾问题的现状、垃圾分类的意义和方法以及环保的重要性。能力目标培养学生观察、分析和解决问题的能力，以及团队合作和沟通的能力。情感目标激发学生对环保的热情和积极性，增强他们的环保责任感和使命感。课程目标与预期成果

垃圾分类与处理知识普及02

根据垃圾的来源、性质、处理方式等因素，将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。分类原则通过设立分类垃圾桶、标识分类标准、引导居民分类投放等方式，实现垃圾分类的有效实施。分类方法垃圾分类原则及方法

通过回收、加工、再利用等方式，将可回收物转化为有价值的资源，如废纸再生、废塑料再生等。可回收物处理采用安全、环保的处理方式，如有害垃圾焚烧、化学处理等，确保有害垃圾不对环境和人体健康造成危害。有害垃圾处理通过生物降解、堆肥等方式，将厨余垃圾转化为有机肥料或生物燃料，实现资源化利用。厨余垃圾处理采用填埋、焚烧等方式处理其他垃圾，同时加强填埋场和焚烧厂的建设和监管，确保处理过程符合环保标准。其他垃圾处理各类垃圾处理方法介绍

环保政策法规宣传国家环保政策宣传国家关于垃圾分类和处理的政策法规，如《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等，提高居民的环保意识和法律意识。地方环保政策介绍地方政府关于垃圾分类和处理的政策措施，如垃圾分类奖励制度、垃圾处理费征收标准等，鼓励居民积极参与垃圾分类和处理工作。环保科普知识普及环保科普知识，如垃圾分类的意义、垃圾处理对环境的影响等，提高居民对环保工作的认识和理解。

实践活动设计与实施03

校园垃圾分类方案制定调研校园垃圾产生情况设计垃圾分类方案宣传推广垃圾分类知识实施垃圾分类方案通过问卷调查、实地观察等方式，了解校园内各类垃圾的产生量、种类及处理方式。根据调研结果，制定适合校园的垃圾分类方案，包括分类标准、投放方式、收集运输等。通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种渠道，向师生普及垃圾分类的重要性和方法。在校园内设置分类垃圾桶，引导师生按照分类标准投放垃圾，并建立监督检查机制，确保方案有效实施。

家庭垃圾分类推广策略家庭垃圾分类知识普及通过家长会、社区活动等途径，向家长普及家庭垃圾分类的重要性和方法。制定家庭垃圾分类计划指导家长根据家庭实际情况，制定可行的垃圾分类计划，包括厨余垃圾、可回收物、有害垃圾等。家庭垃圾分类实践鼓励家长引导孩子参与家庭垃圾分类，培养孩子从小养成垃圾分类的好习惯。家庭垃圾分类成果展示组织家庭垃圾分类成果展示活动，鼓励家长分享垃圾分类经验和成果，提高家庭垃圾分类的积极性和参与度。

社区环境整治参与行动社区环境调研社区环境整治成果展示制定社区环境整治方案参与社区环境整治行动组织学生调研社区环境状况，了解社区存在的环境问题及原因。根据调研结果，制定可行的社区环境整治方案，包括清理垃圾、绿化美化、治理污染等。组织学生参与社区环境整治行动，亲身实践环保行动，增强环保意识和社会责任感。组织社区环境整治成果展示活动，向社区居民展示整治成果，提高社区居民对环境保护的认识和参与度。

创意环保手工制作教程04

03塑料瓶制作花盆将塑料瓶剪裁成合适的大小，填充土壤和种子，制作成小花盆，为家庭增添绿意。01废纸板制作收纳盒将废旧纸板剪裁、折叠，制作成桌面收纳盒，既实用又美观。02废旧衣物制作布艺玩具利用废旧衣物缝制成布艺玩具，如娃娃、动物等，既锻炼动手能力，又节约资源。废旧物品再利用创意展示

根据废旧物品的形状、材质等特点，设计构思出要制作的手工作品集废旧物品，如纸板、衣物、塑料瓶等，准备剪刀、胶水、针线等制作工具。根据设计构思，对废旧物品进行剪裁、折叠、缝制等处理，制作出手工作品的雏形。用手工绘画、贴纸等方式，对手工作品进行装饰和完善，使其更加美观。准备