第7课 近代科学与文化 课件 (共33张PPT)部编版九年级历史下册.pptxVIP

;第二单元第二次工业革命和近代科学文化;课标要求;学习目标;目录;科学之光;;科学之光;1687年的巨作《自然哲学的数学原理》，开辟了大科学时代。牛顿是最有影响的科学家，被誉为“物理学之父”，他是经典力学基础的牛顿运动定律的建立者。他发现的运动三定律和万有引力定律，为近代物理学和力学奠定了基础，他的万有引力定律和哥白尼的日心说奠定了现代天文学的理论基础。直到今天，人造地球卫星、火箭、宇宙飞船的发射升空和运行轨道的计算，都仍以这作为理论根据。;达尔文;

;神创论认为地球及万物是上帝创造出来的。;女娲造人;1894年甲午战争惨败，列强掀起瓜分中国的狂潮。1897年，严复翻译出版了英国生物学家赫胥黎的《进化论与伦理学》一书，是为《天演论》，书中宣传了“物竞天择，适者生存”的观点，以西学理论鼓吹变法，震动了当时中国的思想界，推进了维新运动的发展。他是中国近代的思想启蒙家。;文学之美;巴尔扎克

（1799-1850）;巴尔扎克的小说，刻画了两三千个形形色色的人物，反映了19世纪上半期法国社会生活的方方面面。;托尔斯泰

（1828-1910）;思考：为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”？;音乐之声;贝多芬

（1770——1827）;贝多芬26岁时患了中耳炎，到1820年，两耳完全失聪。这对一个音乐家来说，是个沉重打击。但是，贝多芬并没有屈服。为克服失聪带来的困难，贝多芬曾用一支小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音。这个特别的听音器，至今还保存在贝多芬博物院里。;贝多芬是19世纪的音乐泰斗。他是一位将古典交响乐推向新的巅峰，同时又开创浪漫派先河的伟大音乐家。他的作品构思宏大，气势磅礴，具有强大的感染力。主要代表作有：

《英雄交响曲》

《命运交响曲》

《合唱交响曲》;《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》，原稿上的标题是《拿破仑·波拿巴大交响曲》，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时，愤然撕去标题页，改成了《英雄》的曲名。;美术之眼;梵高

（1853——1890）;生???穷困潦倒，然而死后他的作品却价值连城，曾经拍出了世界艺术品的最高价格（荷兰画家）。;《向日葵》是梵高在法国南部画的同一题材的系列作品．他画《向日葵》时,精神异常激动,向日葵金黄色的花瓣,给他一种温暖的感觉,使他内心充满激情地去画那些面朝太阳而生的花朵．花蕊画得火红火红,就像一团炽热的火球；黄色的花瓣就像太阳放射出耀眼的光芒一般．厚重的笔触使画面带有雕塑感,耀眼的黄颜色充斥整个画面,引起人们精神上的极大振奋。;夜间的咖啡馆（室外）;鉴赏：黄橙的灯光和深蓝的夜空相互对比，视线沿着咖啡棚和座位向后延伸，使画面产生纵深感。梵高成功的运用色彩来表现夜间户外写生的效果。画面里所有事物的线条都直指着作品中心的马和车。一切好象被拖到漩涡似的内部，但是同时，画面又显得很平静。所有的场景都在黑暗之下，可却没有一丝黑色的痕迹。;近代科技文化取得巨大成就的原因有哪些？;牛顿：如果我看得比别人更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上。

达尔文：我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索

巴尔扎克：我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。

托尔斯泰：一个人就像一个分数，他的实际才能是分子，他的自我评价是分母──分母越大，分数的价值就越小。

贝多芬：我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。

梵高：相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦是钻研，而不要投机取巧，哗众取宠。;谢谢观赏