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第1轮单元过关夯实基础;项目;中外联系;考点第二次工业革命电的利用内燃机与汽车飞机工业革命带来的社会进步和社会问题(6年2考);背景;主要标志;主要成就;主要成就;主要成就;主要成就;主要成就;影响;影响;2.工业革命带来的社会进步和社会问题;社会进步;社会问题;考点牛顿达尔文巴尔扎克贝多芬(6年3考;2022年是《自然哲学的数学原理》出版335周年);项目;项目;项目;项目;项目;项目;科学和文化在近代社会发展中的作用;第一组;图41903年莱特兄弟的试验飞机;第二组;1.将第一组图片分成两类,并说明分类的理由。;2.结合第二组图片,列表总结近代科学文化领域的重大成就。;1.两次工业革命的启示。[唯物史观]
(1)科学技术是第一生产力。人类文明的进步、社会的发展,都是在生产力进步的基础上实现的。当今世界国家间的竞争,归根到底是以经济和科技为基础的综合国力的较量。
(2)科技是一把双刃剑。我们在大力发展科技的同时,也要加强对环境的保护力度,走可持续发展之路,让科技造福人类。
(3)青少年学生应学习科学家们善于思考、敢于创新、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力的精神。
;2.先进思想、科学理论和社会进步之间的关系。[唯物史观];项目;1.(2020江西11题)该书大概是19世纪最具争议的著作,其中的观点大多数为当今的科学界接受,书中第一次系统阐述了进化论。创作“该书”的是()
A.但丁 B.达尔文 C.牛顿 D.贝多芬;2.(2019江西11题)“他通过精湛的艺术手法,大大增强了作品的感染力,反映了资产阶级上升时期的进步思想,把欧洲古典音乐推向顶峰,同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”下列属于“他”的作品是()
A.《神曲》 B.“人间喜剧”
C.《英雄交响曲》 D.《义勇军进行曲》
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