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福建泉州惠安县2024-2025学年数学五年级第二学期期末考试模拟试题
(时间:90分钟分数:100分)
学校_______年级_______姓名_______
一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)
1.已知a=2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是________,最大公因数是________。
2.聪聪用一根36dm长的铁丝做成了一个正方体框架,这个框架的棱长是(________)dm。如果在这个框架的表面糊一层纸,至少需要(________)dm2的纸,得到的正方体的体积是(________)dm3。
3.有一个三位数是52□,如果它是3的倍数,那么□里最大填(_______);如果它同时是2、5的倍数,那么□里只能填(_______)。
4.下图中涂色部分占整个图形的。
5.4小时的是1小时的(__________),也就是(_______)分。
6.在20的所有因数中,最大的一个是,在15的所有倍数中,最小的一个是.
7.所有奇数的公因数是(________)。
8.在括号里填上最简分数.
90分=(_______)时85公顷=(________)平方千米60千克=(_______)吨
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(______)(______)0.5(______)
10.当a(______)时,是真分数;当a(______)时,是假分数。(a是不为0的自然数)
11.有一个最简分数,分子是6,分母在8—20之问。这个分数最大是________。
二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)
12.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍后,体积是162立方厘米,则原来正方体的体积是()立方厘米。
A.6B.16
C.54D.81
13.小明搭积木,从上面看是这样的,上面的数字表示这个位置上所用的小正方体积木的个数。这组积木,从正面看是()。
A. B. C. D.
14.算式()的结果最小。
A. B.÷2 C.÷
15.至少要用()个棱长相等的正方体木块,才能拼成一个更大的正方体.
A.4 B.8 C.9
16.a,b,c都是自然数且不为0,而且abc,在、、这三个数中,最大的数是()
A. B. C.
三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)
17.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数.(______)
18.一盒糖,小明取走了,小红取走余下的,两人取走的糖一样多。(______)
19.1公顷的与3公顷的相等。(______)
20.一个自然数最少有两个因数.(____)
21.正方体的棱长扩大到原来的5倍,体积扩大到原来的25倍.(___________)
四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)
22.直接写出得数.
+=﹣=+=1﹣=
﹣=+=1﹣=++=
23.脱式计算。(能简算的简算)
24.解方程。
x÷1.2=1.24x+2.1=8.510x-7.5x=30
五、心灵手巧,我会画(共5分)
25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。
从正面看从侧面看从上面看
六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)
26.希望小学有一间长方体教室,从里面量长9m、宽6.5m、高4m。
(1)这间教室的空间有多大?
(2)现在要在教室四面墙壁贴瓷砖,扣除门窗、黑板面积6m2,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?
27.一块菜地,它的种西红柿,种黄瓜,剩下的种大白菜,大白菜占这块地的几分之几?
28.有一块布料,第一次用去米,第二次用去米,还剩下米。这块布料原来有多少米?
29.下面是某地2001年到2005年城乡居民居住面积统计表。请根据表中信息完成下面的统计图,并回答下面的问题。
面积(平方米)
2001年
2002年
2003年
2004年
2005年
城市
10.1
13.5
16.5
19.2
23.5
农村
18.5
19.5
21.4
22.8
24.3
(1)请根据表中信息完成下面的统计图。
(2)2001年城乡居民面积相差()平方米,()年城乡居民居住面积差距最小。
(3)从图中你还可以得到哪些信息?
30.如图,工人师傅要在从A点经过B点到C点的公路上安装路灯,他们已经在A、B、C三个地点各安装了
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