《历史核心素养解读》课件 .pptVIP

历史核心素养解读;什么是历史核心素养？;历史核心素养的重要性;历史核心素养的四个维度;维度一：时空观念;时空观念的定义;时空观念的培养方法;时空观念的案例分析;维度二：史料实证;史料实证的定义;史料实证的培养方法;史料实证的案例分析;维度三：历史解释;历史解释的定义;历史解释的培养方法;历史解释的案例分析;维度四：家国情怀;家国情怀的定义;家国情怀的培养方法;家国情怀的案例分析;如何在教学中落实历史核心素养？;教学目标的设计;教学内容的选择;教学方法的运用;教学评价的改革;案例一：古代中国的政治制度;如何培养学生的时空观念？;如何引导学生进行史料实证？;如何帮助学生进行历史解释？;如何激发学生的家国情怀？;案例二：近代中国的屈辱与抗争;如何培养学生的时空观念？;如何引导学生进行史料实证？;如何帮助学生进行历史解释？;如何激发学生的家国情怀？;案例三：现代中国的建设与发展;如何培养学生的时空观念？;如何引导学生进行史料实证？;如何帮助学生进行历史解释？;如何激发学生的家国情怀？;历史核心素养评价体系;评价目标的确立;评价内容的设计;评价方法的选择;评价结果的运用;历史教师的专业发展;提升历史素养的重要性;学习历史理论的方法;;历史教学资源推荐;历史书籍推荐;历史网站推荐;历史纪录片推荐;历史博物馆推荐;;教学中的常见问题;改进教学策略的方法;学生的反馈与建议;历史核心素养与未来发展;历史学习的意义