2025年中学体育职称考试 .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

中学体育

一、考试内容及要求

·······················(2025年版实验本)为依据，以人教

社发行的体育教师用书为指导，结合体育与健康新课程的要求，体育教学改革的特点，学校

体育与健康的工作实际，考试的内容包括初、高中过渡《体育与健康课程标准》部分。教材

与教学法部分，体育教学的理论基础知识部分，学校体育工作常规部分和课堂教学的知识部

分。

(一)公共知识(30%)

详见P169页。

(二)体育与健康课程标准部分(20%)

1教学的目的。(初中)教学总目标。(高中)

2构建课程内容和指导思想和原则。

3课程安排；教学内容的分类和说明。

4教学评价：成绩考核与评估。

5贯彻执行课程标准的要求。

6课程标准本文：教学内容与要求，高中必修教学内容，选修教学内容。

(三)课程标准中教学实践教材与教学法部分(15%)

体育教学内容的教材特点、功能、知识原理，教学中的重、难点，教学手段及有关教学

方法，教学设计说明及场地，器材和规则。

(四)体育教学的理论基础知识部分(20%)

1现代体育与健康教育教学的思想、观念与理念。

2新课程改革的基本思想、方法和要求。

3掌握课程标准教学结构、教学内容、教学组织、教学评价变化的特点。

(五)体育常规知识和学校体育工作部分(15%)

1体育常规知识：体育教学的规律，体育课的模式结构，教学组织、教学法、学生成

绩评定，课堂教学质量评价。学生体质健康评价，教学情况的一般测量和统计方法。

2根据现代体育与健康课的变化特点，制定年度教学计划，学期计划、单元计划、课

时计划。(实践课、理论课)。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

3学校体育工作知识：早操、课间操、课余活动、运动、训练，竞赛的基本计划、组

织、规则的基本要求，贯彻《学校体育工作条例》的基本要求。

4了解国内外体育发展的基本状况，运用现代信息知识技术和手段。

(五)考试的要求

中学一级教师

热爱学校体育工作，为人师表。掌握教育学、心理学、体育教学论，教学方法论，现代

信息技术，熟悉本学科的中学《体育与健康课程标准》。具有较扎实的理论知识，业务知识和

实践能力。正确运用新体育与健康课程中的思想、观念从事学校体育工作，进行体育教学。

能较科学地制定各种计划，掌握与学科紧密相关的知识与技能，合理地运用于学校体育各项

工作之中，对现代体育教学改革有一定的获取信息，归纳、综合运用的能力，能够对教学工

作和其它工作有见解，有一定的教科研能力。

中学高级教师

对学校体育工作和教学工作具有系统、坚实的体育理论和专业知识，熟练掌握《体育与

健康课程标准》的各种要求，知晓教学内容之间的内在联系和关系。科学地制定各种文件和

计划，具有丰富的实际工作和教学经验，并能把经验上升为理论，具体对现代体育教学改革

信息获取、归纳、综合运用的能力，对学校体育工作和教学工作具有很强的指导和研究能力。

二、题型示例

2006年武汉市中小学教师职称晋升专业考试

中