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活动一：我校2006年9月体育室新添置部分球

类器材，数量如下表所示：

品种篮球乒乓球羽毛球

数量（个）10100850

•试计算并回答：

•⑴学校一共添置了多少个球？168个

•⑵哪种球在添置的器材中所占的比例最大？哪种又最小？

乒乓球所占比例最大(约59.5%)，所占的比例最小(约4.8%)

•⑶我班同学在上体育，想在体育室领取新添的球类中，

可以领到排球吗？

不可能，因为新添的球类中没有排球

•⑷若在上体育，想在新添置的球中选取一种球，可以

有几种方法？

•有四种，挑选其中的任意一种都可以

活动二：５名同学加讲演比赛，以抽签方式决

定每个人的出场顺序签筒中有５根形状大小、完

全相同的纸签，上面分别标有出场的序号１、２、

３、４、５，小军首先抽签，他在看不到纸签上数

字的情况下从筒中随机（任意）地取根纸签，请

考虑以下问题：

⑴抽到的序号有几种可能情况？

每次抽签的结果有5种，每次不一定相同，可能是1、2、3、

4、5中的任意一张.

⑵抽到的序号小于6吗？

只能是这5的一张，序号肯定是小于6的.

⑶抽到的序号会是0吗？

抽到序号不会是0，只会大于0.

⑷抽到的序号是1吗？

抽到的序号可能是1，也可能不是1，但事先无法确定.

活动三：个质地均匀的正方形，子

的六个面上分别刻有1到6个的点数，请考虑以下的

问题：次子，在向上的面上，若你是

做做这个实验：

⑴可能出现哪些点数？

每次掷结果不一定相同，从1至6都有可能出现，所以可能出

现这6种点数（1、2、3、4、5、6）.

⑵出现的点数大于0吗？

出现的点数肯定大于0.

⑶出现的点数会是7吗？

出现的点数不绝对不会大于7.

⑷出现的点数会是4吗？

可能是4，也有可能不是4，事先不能确定.

探究：

问题1：

在活动二抽签过程中，能抽到的序号小于6吗？

在活动三掷骼子过程中，能掷出大于0吗？

（能，这些都必然会发生.）

象以上的这些，在实验过程中是必然会发

生的。我们称之为必然。

探究：

问题2：在活动一领取体育器材过程中，想在体育室领

取新添的球类（篮球、乒乓球、、羽毛球）中，

可以领到排球吗？

在活动二抽签过程中，能抽到0号的签吗？

在活动三掷骼子过程中，能掷出大于7的点数吗？

（不能，都不可能发生.）

象这样的，在实验过程中是不可能发生的。

我们称之为不可能。

探究：

问题3：在活动一领取体育器材过程中，想在体育室领

取新添的球类（篮球、乒乓球、、羽毛球）中，

可以领到篮球吗？乒乓球、、羽毛球呢？

在活动二抽签过程中，能抽到1号、2号或5号的签吗？

在活动三掷骼子过程中，能掷出4的点数吗？还有其

它的点（如1、2、3、5、6）呢？

（能，或者不能.）

象这样的，在实验过程中是可能发生的，也可

能不发生。我们称之为随机。

必然：

在定条件下重复进行试验时，有的在每次

试验中必然会发生

不可能：

在定条件下重复进行试验时，有的是不可能

发生的。

随机：

在定条件下，可能发生也可能不发生的.

练一练，看