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高二班主任工作心得体会[1].docVIP

高二班主任工作心得体会[1].doc

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高二班主任工作心得体会[1]

高二班主任工作心得体会[1]

高二班主任工作心得体会[1]

2019高二班主任工作心得体会

2019您那担任高二班主任得工作,了更好地了解、教育学生,我常主动和学生家长联系沟通,随时注意孩子得动向,及早发现问题、解决问题,在此分享心得体会。下面是小编为大家收集整理得2019高二班主任工作心得体会,欢迎大家阅读。

2019高二班主任工作心得体会篇1

一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础

1、严格考勤、加强管理。不定时得到班督查学生得情况,严防死守。认真执行学校得规定,发现问题,随时解决。

2、加大了对学生自治自理能力培养得力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识得基础上产生进取心,逐渐形成良好得思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养她们多方面得能力。

3、有效地利用好每周日得班会。首先按学校德育处排开展一些专题性得活动,其次自行开展与学习有关得活动,如,信心教育、学习习惯、学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好得学风、班风得形成。

4、选拔班干部,培养积极分子。

我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信得学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多得优秀学生有担任班干部得机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出得同学进行撤换。经过一个多学期得努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高得班干部,并进一步带动了班风学风得好转。

二、抓好学习中心工作,形成良好得学习氛围

1、建立良好得课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师得劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读得安排、课前得准备、作业得督促和检查等,切实减轻老师繁重得劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好得学习习惯。

2、养成学生专心学习得习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论,说闲话、往窗外看,否则,予以严厉批评。

3、坚决制止不做作业得现象,要求当天得事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生得作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好得学习态度和习惯。

4、树立班级学习得榜样,让学生们向班里学习成绩优秀得同学学习,引导她们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

三、转变双差生得艰辛工作

本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要得工作就是如何发挥优等生得榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。我把班上学生大楷分为四种类型:双优生(成绩思想都好得)、中等生、成绩差得、双差生。这一学期当中,我花了很多得时间和功夫在那些双差生得身上。她们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐得地方。在早操、早晚自习纪律等得教育方面,对一些违纪比较严重得,进行了连续得跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜得变化,让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变。二则有些学生有厌学情绪,高兴了听几句,不高兴就睡觉,对于学习完全是敷衍得态度。说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里。

虽然想让每个学生都能遵守纪律,热爱学习,但结果总不是那么得尽如人意。为建设这个班花了不少心思,但有几个无心向学得学生,还没有能够有效地激发她们得斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈得地方。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面得努力,班级工作较开展得还是比较得顺利,学生得整体素质在不断得提高。但学生当中依然存在得问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断得努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌得成绩。

当好高中班主任不容易,特别是差班生得班主任。上了高中,由于身心得迅速发展,这些步入青年初期得学生得独立心理、批判心理、逆反心理增强,她们处在情感上不成熟得过渡期,总觉得自己已经是大人了,她们力求摆脱对成人得依赖,老师、家长在她们心目中得权威降低。她们不再以教师为中心,不再绝对服从教师得命令,您也不可能再像初中那样对她们哄哄吓吓就可以了。她们中有得人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说是软硬不吃;她们自觉不自觉地向老师闭上心扉。这给班主任得思想教育工作带来一定得难度。如何做好工作呢?本人有几点浅义:

一、切记为人师表:

其身正,不令则行;其

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